(🐿)不(bú )思議な風(👀)(fēng )体(🚨)ふうて(🈺)いの百姓が出来上(💊)った。高瀬は頬(🐙)冠(🌏)ほおかぶり、尻(🎲)端折(🌲)(shé )しりは(💱)しょり(🌡)で、股引(yǐ(🌖)n )ももひきも穿(👑)いて(😽)い(🐕)ない。それに(👈)素(sù )足だ。柵(📠)さく(📠)の(🔗)外を行く人(rén )はク(👾)スクス笑(xiào )って通った(🕕)。とは言え高(📄)(gāo )瀬は関(🍟)わず働き始(💴)めた。掘起した(🕰)土の(🛸)中(🤝)からは(🌲)、ど(🕓)うかすると可憐(🏭)(lián )かれんな穎(yǐng )割葉かいわればが李すも(🍁)もの種(🐎)(zhǒng )につい(⚪)て出て来(lái )る。彼は地から直接じか(💆)に身(🔝)体へ伝わる言(📶)い難(nán )い(🔌)快感(😷)を(👂)覚えた。時には畠の(📦)土を取っ(👲)て、それを(🔮)自(🥩)分の脚あしの弱い(♍)皮(pí )膚に擦(💝)こす(⏪)り着(🤳)けた。
「高瀬(😫)さんに一(➰)つ、私(sī )の大事(shì )な朝顔を見(📍)(jiàn )て頂きま(🤣)しょうか」
(🕳)先生は思(🔍)いやるよ(✍)う(🙉)に、(🖖)
「鞠ちゃん、吾家お(🕶)う(💂)ちへお入(rù )り」と彼女はそこ(🐷)いらに(🎗)出(💮)て遊んでいる(🎐)子(zǐ )供(🤳)を呼んだ。
生(🐮)徒(🌉)(tú(🦁) )も大抵(👗)(dǐ )帰って行(háng )った。音吉が独り残(😶)っ(❓)て教室々々(🍗)を(➰)掃(sǎo )除する(💛)音は余計に周(zhō(🏜)u )囲まわりを(💬)ヒッソリとさせた。音吉の妻は子供を(⏱)背負おぶ(👈)いながら(🚋)夫(🎛)の手伝いに来(🔳)(lái )て、(🔽)門に近(🏽)い教室の内で働いて(😚)いた。
と呼ぶ声が起った。音(yīn )吉の弟(dì(🚛) )は(👣)人をめがけて大きな石を振揚げ(📧)て(🛒)いる。
間も(🌶)なく(🏖)学士は(🎅)高瀬と一(yī )緒に(💭)成った(🍼)。二人(🎷)が教員(🖋)室の方へ(👲)戻って(🛠)行った時(shí )は、誰もそこに残(cán )って(🐙)いなかった。桜(🗓)井先(📯)生(shēng )の室(💨)の戸(hù )も閉っていた(🚠)。
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