八(一九二(è(⏩)r ))(🌈)
一六(liù(👬) )(二二(🍖)一)
曾(céng )先生が病床に(🏫)あられた時、大(➰)夫の孟敬(jì(➡)ng )子(💰)が見(jiàn )舞に行った。すると、曾先生がいわ(🌧)れた。――
○ 河(hé )==黄河。
五(wǔ )(一(📈)(yī )八九(jiǔ ))(🚠)
大宰たいさい(🐛)が子(⛄)貢に(🐑)たずねていった。――
一五(wǔ )((♍)一九九)(💍)
「先生(😷)の徳(dé )は高(🎭)山の(⏳)ようなものだ。仰(🔕)げば(🖍)仰(yǎ(📣)ng )ぐほ(🍂)ど高(👈)(gāo )い(😧)。先(🔩)生の信念は(⛄)金石(🤜)のよ(🤗)うなも(🌔)の(🥝)だ(🧣)。鑚(💚)きれば鑚き(🚚)るほど堅い(🌄)。捕捉し(🙋)がたいの(🔶)は先生(🔧)の高(gāo )遠(Ⓜ)(yuǎn )な(👵)道(🌝)だ。前にあ(🌨)るかと思(sī )う(🛵)と、(📛)たちまち後(💚)ろにある。先生は順序を立て(🃏)て、一歩一歩とわれわれを導き、われわれの知識を(🔓)ひろめるには(😜)各(🥐)種の典籍(jí(🧒) )、文物制度を以て(🌩)せ(⛩)られ、われわれの行動(dòng )を(🗡)規制するには礼を以てせ(🏳)られ(🥘)る。私(sī )はそ(🏍)のご指導(🔺)(dǎo )の精妙さに(🗞)魅せられて、(😅)やめようとしても(🙁)やめるこ(👗)とが(🈁)出来ず、今(jīn )日(✌)ま(🤝)で私の(🥊)才能のかぎりをつくし(🔼)て(🛣)努(💯)力(🧦)し(🌦)て来(lái )た。そし(🥇)て今(🛴)では(🏦)、どうなり先(xiān )生(🎤)の道の本体をはっき(⛹)り眼(🕺)の前に見(🐹)ることが出(🎾)来(⛴)(lái )るよう(🍶)な気(qì )がする。しかし、いざそれに追いついて捉えよ(🤢)うとすると、やはりどうにもならない。」
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