それか(➡)ら、来(🍣)助(🎼)老人(rén )は自(zì )作の刀(🎡)を取(qǔ )り出(chū )してき(🎦)まし(🔬)て、
ここに一人、耳(ě(🥄)r )の(🔴)いい人があり(👇)ま(🥅)した。
(🏙)その人(🌴)を(🎌)仙(🏈)台から(🐔)連れて(🍦)来(lái )て、はじめ(🕺)て用(🗳)が足りたと(🐅)い(🏬)うことで(🤠)した。そ(🐱)ん(⏯)な漁師ことば(🐍)の通弁(😠)をだれがつとめたかと言(yán )いますに、そ(🆖)の耳(🌾)のいい人は(🌲)もは(🌌)や三十(🍾)年近くも仙台地(😧)方に住む外国の(😢)宣教(🍴)(jiā(🐙)o )師でした。ローマ旧(💄)教をひろめに日(rì )本へ渡っ(🌧)て来た人(🐭)(rén )で、ジ(🔨)ャ(👹)ッキ(📰)という名前(qiá(🖌)n )のフ(💝)ラ(🚘)ンス(🍍)人で(🛐)した。この(⭐)ジャッキ先(🚔)(xiā(🔡)n )生(🤱)、ギリ(❔)シア語の(🥍)知識もあって、学(xué )問のある(🌔)坊さんでしたが(🏺)、年(🔹)百年じ(👟)ゅう、同じような黒いぼうし(🔼)をかぶ(💂)り(⤵)、黒(😸)い服を着て(👝)、なりに(📞)もふりにもかまわずに荒(🔽)浜(🤙)(bāng )のほ(🏈)う(🌶)まで宗旨しゅ(🌇)うしをひろ(🦉)め(♟)に行くうちに、そ(🕴)ん(💯)な(🌍)漁師(shī(🙏) )こ(📿)とばの通弁が(📘)つ(💮)とま(🤛)るほど、いい耳(ěr )を持つよう(🚙)に(🐍)なったのです。
上(🔇)京後の(🍲)来助(zhù )老(🐗)人が仕(shì )事場は芝の高輪たかなわにできまし(😦)たから、今度はわたしのほう(🏯)からた(☔)ずねて(⏪)行ったことがあ(🈵)り(🔁)ます。一人(rén )のお弟子を養子にして(🎚)、い(💥)い相槌あいづちができまし(🥖)たと(🎐)わたし(🏼)に言って(🔦)みせるの(🧢)も、そこでした。当時の(🍗)刀鍛冶としても、(🔦)老(🏒)(lǎo )人(rén )は(🍴)一番(🛄)(fān )年(😡)長者(zhě )だそうで(📭)したが、いい(🤤)刀を打(🏉)(dǎ(📋) )つものがだんだんなく(🛡)なりますから、今のうち(🐋)に学校を造(zào )ってお(💽)きた(🍭)い(📪)、そして刀(💈)鍛冶(yě(🤰) )を育てたいとの話が(🧐)あっ(🐸)たのも、そこでした。老人(📸)はま(🔱)た、一(🧒)枚の厚い(📞)鉄(🥋)板をわ(⚫)たしの前に取(🚠)り出して(🏖)きて見(📍)せ(👯)ま(🥖)した(🧑)。それは(🎯)日清戦(zhà(🔨)n )争(🛶)のかた(✊)みでし(🐠)た。敵弾(🌦)を受けた(🕑)軍(🚊)艦の一(🆗)部をあとで修繕す(🚑)るおりに切り取ったも(🗡)の(🧒)でした。海(⌚)(hǎi )戦の(🌚)記(jì )念とし(📛)て、(🍘)ある海軍将校から(😔)一ふ(🚂)りの短刀(dāo )をそ(📀)の鉄(zhí )板で作ってくれと頼(là(🐴)i )ま(👠)れ(🌻)たと(🥧)の話もそ(🌠)の時に出ました。おそら(🐭)く来助老(lǎo )人の(⛱)ように(🖖)、(💬)一生を刀の(🚡)道にささげつくして、この(🌤)世を(🍃)歩め(💪)ば歩むほど明るいところへ出て行った刀(dāo )鍛冶も(🦉)まれでしょう。
仙(xiān )台せんだいへ来(🛍)て弱っ(🚽)たことは、(🎍)ことばのな(🔼)ま(⬇)りの多(🌟)いこ(🤼)とで(🎰)し(🏺)た。何(hé )か土地の人(🎍)から話しかけられても(🎛)、世間(🦐)に交際の広(guǎ(🏾)ng )い男や女(💆)の話に通じな(👤)いよ(👲)うなことはまずありませんでしたが、おば(🕵)あさん(🕴)どう(💣)しが語り合う(🐽)ことばなぞは、てんで聞(wé(♿)n )き取れな(🍲)いくらいでした。わたしは東(🎮)北学院へ来(🧘)て(♓)学(🌨)んでいる(✏)生徒の作文(wén )の中(💽)にも、(⌚)何(hé )ほどその(🌽)地方ことばのな(🏔)まり(🖍)を見つけた(🥙)か知(zhī(🕌) )れ(⛑)ません。
涼しそうなもの、方(🏆)壺(🔋)山人(ré(🥩)n )ほ(💝)う(⏱)こさんじ(😪)んの(📿)はす(🧒)の葉のかさ。
木曾福島は御岳(⏮)お(🔭)んたけへの登山(shā(👠)n )口につづ(⌛)い(💑)た町(dī(📸)ng )です。昔は名高(🖋)い(😀)お関所のあったところです。そのお関所の(✉)跡(💞)に近く、町はずれの丘(🐀)の(⛰)地勢について折(shé )れ(🗨)曲が(💭)った石段を登(🕕)り、古風(📼)な門をはいり(🕞)ますと、玄関のところに置いてある衝立ついたてが目(👶)に(🍝)つき(⌚)ます。衝(chōng )立つ(🌌)いたては皆さんもごぞんじの(🌋)ように、ふすま障子に似て台が(🏡)ありますが、その家(jiā(👀) )の(🍋)は薬(🛃)の(🛴)看板を(🌧)造(🔥)り直(🔖)し(👞)た(🌊)もので、奇(🖍)応(yīng )丸きおうがん(🔥)、高瀬謹(🕓)製(zhì )の文字が読まれます。そ(🏇)こが(🔂)姉の家でした。姉夫(fū(🗿) )婦も元気(🤽)な時で天井の高(gāo )い、(🦁)広(guǎng )い炉ば(🤼)たでわた(😁)し(🚙)たち(🕹)を迎(🐐)えてくれまし(🎞)た。
一方のか(👃)わずに言(yán )わせる(🚙)と(👉)、(😸)千曲川(chuā(🔘)n )は犀(xī )川さ(🚘)いかわ(🕵)とい(🔪)っしょになっ(⭐)てからがいい、つま(🏠)り川中島から下し(🗡)もの(🗡)ほうが(🏎)い(🛂)いと言い(🎌)ますし、一方のかわず(🕯)はまた(💏)、臼田(tián )うすだあた(✈)りから上かみのほう(🎫)がい(📜)いと言いまして、(🛂)たがいにそのこ(🌍)と(😶)を(📦)争っ(🕋)たのです。どうあっ(🌅)ても千曲(🔯)川は川下が(💖)いいと一方が言えば、いや、川上がいいと一方が(🧠)言い(🧀)張(zhāng )りました。
人(rén )の世(shì )は(🐷)ふしぎなも(🍀)の(🙆)ですね(☕)。その(🗯)時(🕚)わたしが木村先(🌸)生をおたずねしな(👁)かったら、小(xiǎo )諸義塾こもろぎじゅくのあること(☔)も知ら(😢)なかったでしょ(👰)うし(🚓)、(😘)先生の教育事(🏥)業(yè )を助けるよ(🍫)うにとのご相(xiàng )談も受けなかった(📀)でしょう。わたしはよく考(kǎ(😙)o )えた上でとお答(🚲)えして、(📔)いったん東京へ帰(🐨)り(🎯)ました。ただ先生のような人が(🌞)小諸あたりに退いて、(🤘)学(🌭)校を建て、地方(🕌)の青年を相手(🗿)に田園生(🐿)活というものを楽(🔘)しん(🦃)でお(🏥)ら(💹)れるのをゆかしく思ったことでした。
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