「先(🚶)生、虫じ(📛)ゃいけませんか」
「そうはいかない」
(🌴)無(wú )邪(🥄)気な学(xué(🔫) )生等は学士の机の周囲ま(🆎)わりに集って、口(📌)(kǒu )を(🐊)開(kāi )くや(💎)ら眼(🚻)を円(yán )くす(🥤)るやらした。学士(💁)がそ(📌)のコ(⬆)ップの中へ鳥か鼠(shǔ )を入れると直ぐ(📲)に死ぬという(🕠)話(🏼)(huà )をする(❔)と、それを聞(wé(📫)n )い(🍶)た生徒の一人が(🆖)すっく(🐃)と(💃)起立たち(⛳)あが(🔊)った。
血気壮(🏩)さかん(📲)なもの(🍒)には静止じっとして(🏍)いられ(🕳)ないような陽気だっ(🎠)た。高瀬はし(👣)ば(🙏)らく士族地への訪(fǎ(🎖)ng )問も怠っていた。しか(💸)し(👇)その(⛹)日は塾(♌)の(🏫)同(✴)僚を訪(🦉)おとなうよりも(🙉)、(🌂)足(zú )の向(xiàng )く(🥀)ま(🔁)まに(😌)、好き(👀)な(😌)田圃道を(🏍)歩き廻ろうとした。午(wǔ )後に、(🎙)彼は家を出た。
「(🕦)誰だ(⏯)」(🅿)
と学士は今(jīn )ま(🆗)でにな(👭)い忸(niǔ )々なれな(👗)れしい調(🧤)(diào )子で話し掛け(📱)て(🏄)、高瀬と一緒に石(shí )垣側わ(🆖)きの段々を(🐻)貧しい裏町の方へ降りた。
「人の家へ石など放り込みや(🥟)がって――(💫)誰だ――悪戯(⏯)い(🥡)た(🎻)ずらも(🗓)好い加(🍳)(jiā )減(jiǎn )にしろ(🌯)――真実ほんとうに――(🍯)」
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