その日の(💫)試合(😧)は製(zhì )粉会社(⛄)の裏の広場でや(👠)ることになっ(👝)た、中学の運(yùn )動場は(🐿)修繕(shàn )の(🚬)た(🔬)めに使用(🎸)ができな(📵)か(💛)った(👩)、朝(🛩)から(🛵)の快(kuà(🏺)i )晴(qíng )でかつ(📎)日曜であるために見(jiàn )物人(ré(📬)n )は(😒)ど(🚴)しどしでかけた、豆腐屋の(🐀)覚(🕞)平は(🌏)早く商(⛩)売をしまっ(🌮)て肩(♌)(jiān )にら(🎫)っぱをかけたまま(🔤)でかけた(🎓)、見(🌅)ると正面(😣)に(🙁)大(dà )きな網あ(📥)みを(👿)はり(🤱)、白(bái )い線(xià(🐛)n )を大地(❄)に(🕚)引いて(🖊)、(🧐)三(sān )ヵ所に大(⛴)きなま(🛩)くらのようなものをお(➖)い(🦏)てある、二本の(🧞)長い線の(🛶)両側に見物人が陣どっているが、草の上(shàng )に新聞(wén )紙を敷い(🌿)て(✔)座って(💀)るのもあり、また(🚤)むしろ(🈂)や(🏑)こしか(🧠)け(🆓)を持ち出(chū )したの(✏)も(♏)あ(👒)っ(🔁)た。覚平はかくまで野球が人(📮)気をひく(🗾)とは(👻)思(🏚)いもよらなかった。か(🧘)れは野球(qiú )とは(😨)どん(🌧)なことをす(💢)るも(🚓)のか知らなかった。かれは豆腐おけをになって町を歩くとき、お(🏳)りお(🍧)り子供等(děng )に(⭐)球を頭(💹)(tóu )にあてられたり背骨を打たれたりするのでむしろ野球に(🌕)対し(😜)て反感(gǎn )をいだいていた。
「(👺)おい、だいじょうぶ今日(rì )の(📔)試(shì )合はこ(🔹)っ(🤳)ちのもの(📱)だぞ」
「ぼ(🐿)くは(🌳)いま力を(📬)入(rù )れてつ(🎁)きだし(🧀)て(👨)るの(👷)で(🛴)す」
(🚾)安場はぐ(♒)っと千(🥧)三のへそを押した(🔸)。ふし(🕶)ぎに千三は(🌙)頭がすッと軽くなった、胸につ(🎙)か(🕶)え(🏮)たもじゃもじ(💵)ゃした(🌈)もの(📔)が煙(yā(📼)n )の(🎴)ごとく消え(🎅)て(👇)、ど(🏋)っしりと腹の(🎀)底に重みができた(📗)。
「いかん、へ(🌧)その(🕊)ところをつ(🍸)きだすの(🏎)じゃ(🥑)な(🏙)い、へその下(🗯)へ食(🚓)べたものをみんなさげ(🔒)て(🥈)や(🤭)るん(👒)だ、いいか、胸が(🚫)せかせかして(😎)負け(🙃)まい負けまいと(🦉)あせればあせるほど(✒)、(😚)下腹がへこんで(💻)、肩先に力(lì )が(💬)はい(🉑)り、頭がのぼせるんだ、味(🚧)(wè(📮)i )方(fāng )が負け色になっ(🙌)たらみんなへそに(🕍)気(🙃)をお(❣)ちつ(🌏)けろ、(⛄)いいか、わすれるな、黙(mò )々(👓)塾もく(🕒)もくじゅくは一名へ(📕)そ学校だぞ、そう思え」
「ホー(👸)ム(🧠)イン」
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