板(bǎn )木(mù )を打ってい(📷)た(🕡)のは、はたし(🐧)て大河無(😰)門だった。シャ(🏺)ツにズボ(🙉)ンだけしか身に(🌿)つけていず、足袋た(💍)びもはいていなかった。しかし、べつに寒そ(🌫)うなふうでもな(🚺)く、両足(🥄)をふんばり、(☔)頭か(🛀)ら一(🐙)尺ほどの高さの板木を、近眼(yǎn )鏡(✒)の(⏺)奥おくか(🎺)ら見(jià(🎐)n )つめて、いかにも念入(〰)りに、(🔞)ゆっく(🔤)りと槌つちをふる(🙍)って(🆓)いた。
かれは、(🍟)むろ(🥍)ん、そのことに(🥀)気(🐐)がつ(⛷)いて(😿)い(👢)た。し(👷)かし、べつに気(qì )をくさら(🍠)し(🕊)ては(🕝)いなかった。毎回開塾の当(🎃)(dāng )初はそ(😩)うだったし、時刻どおりに板木が(🚄)鳴(💗)ることさえ珍めずらしかった(Ⓜ)ので、今朝の板木(🥧)当(dāng )番(fān )の(🔃)正(🚌)(zhèng )確(🤼)さだ(🐵)け(🎨)でも上でき(🈶)だ(💍)ぐ(🛣)ら(✝)いに思って(😷)い(🤸)たのであ(🔥)る(🚟)。
しかし(😏)、かれに(🚁)と(🤳)って(🐽)い(⏱)っそ(🎎)う不(bú )安に感じられたのは、今朝の板(🐪)(bǎn )木(mù )の打ちかた(📃)につ(🏾)いて、大(🐧)(dà )河(🎗)(hé )無門がぬれぎぬを着(💪)せ(🌋)られて(🆚)いるこ(🍦)と(🧞)であっ(🏽)た。
かれは、むろん、(🤷)そのことに気がついて(😣)いた。し(🚇)かし、べ(🔜)つに気(💈)をくさらしてはいなかっ(🔽)た。毎(mě(🚙)i )回(🌟)開塾(shú )の当初はそうだったし、時刻どおり(🐊)に(💕)板木(⬛)が鳴(míng )る(🙇)ことさえ珍めずらし(♋)かったので、今朝(cháo )の板(🍌)木当(dāng )番の(😋)正確(🥀)さだけでも(🅾)上(🎾)できだぐらいに思って(🕔)いたのであ(😵)る。
そして、次郎(🔧)(láng )の(💈)ほうをちょっとぬすむように(🐨)見なが(🗯)ら(🚕)、
(🌹)塾生たちは、かるくとじたま(💆)ぶた(🔠)をとおして、窓のす(😼)りガラ(🥒)スに刻(kè )々(🧢)に明る(🎃)くなって(📪)行く朝の(🚅)光を(🚪)感(💑)じ(😲)ながら、つぎの言葉(♎)(yè )を待(👡)っ(🛠)た。軒端(💦)のきばには(⏩)、雀(🍮)がち(👣)ゅんちゅんと、間(💵)(jiān )をお(🧘)いて鳴きかわしてい(🗼)る。
「第五(🔌)(wǔ )室は、管理部として(🚋)全(quán )体の責任(🤡)(rèn )を負ってい(👀)るんだ(✒)からね(🤳)。僕(💊)、一(yī )まわりして、様子を見て来(lái )るよ。」(👗)
二人(rén )が午前(🍤)中(🤾)(zhōng )に来るとすれば、もうそろそろ来(🦁)るころだ。めいった顔は見せた(🕔)くない。い(🤩)っそ(🆕)門のそとまで出て(🔍)愉(yú(👙) )快に自分(⏬)のほ(😘)う(🔡)から迎(yíng )むかえてやろう(🏕)。あと(👲)はあたって砕くだける(🛺)までのこと(🚐)だ。――かれは冒(🐈)険(xiǎn )ぼうけんとも自(🕔)棄(🎥)(qì )じきともつ(🛡)かない気持(chí )ちで、(📏)自分(fèn )自身をは(📪)げまし(🕓)たのだった。
それ(🏙)は第二(✏)の笞(chī )だ(🕕)っ(👫)た。しかも、第一の(🐅)笞よ(🌪)りはるかに(🚳)きびし(👏)い笞(🈯)だ(🏻)った。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025