(❕)それによると、血書(shū )のことは、もう(🗡)昨日のうちに警察や(🍮)憲兵隊(⏺)の耳(🥌)にも入(rù )り、県の学務(wù )課にも通報(bà(🚫)o )されていた(🌝)らしい。今(🚂)朝(✍)はさ(🔀)っそく(🦗)そのことで(🌊)学務課(kè )の方か(😺)ら電話(huà )がかか(🎣)って(💢)来た。校(🎊)長(zhǎ(🏸)ng )はちょうどその時四(✨)(sì(✏) )人の代(🚟)表(📲)(biǎ(📞)o )と会って(🎥)いる最(🍅)(zuì )中(🐉)だ(🥊)っ(🌔)たので(🈹)、(⏱)教頭が(📲)代(🦅)ってその(🖥)こと(🦕)を報告(🛬)する(🥁)と、では一応おだ(🈺)やかに(🌌)そ(👬)の血書(🧠)を受取(🚇)るがいい。そして(⛸)校(xiào )長(zhǎng )自身(shēn )そ(😋)れをも(👁)ってすぐ県庁に出頭す(📈)るように、と(🚞)いうこ(👁)とだった。教(jiāo )頭(🔥)が紙(zhǐ(💖) )片に(🥋)書いて校(xiào )長(🛹)に渡(dù )したのは(🌽)、そのこ(🚄)とだったにちがいない、(🚎)とい(🔴)う(🧔)のである。
「僕(pú )、(📹)道(🌩)江さ(🚻)んを、腕力(🐦)で馬(🍶)田に対抗させようなんて、そんなこと考(🍢)えて(🚩)いるんじゃ(🔦)ないよ。」
「あら、(⏸)次郎(lá(🍪)ng )さ(🤝)ん。……かまわないわ、そこからはいっていらっしゃい。」
「僕、馬(🉐)田と同じクラス(🥥)です(🚿)から、毎日い(🔌)っしょに(💠)帰ろうと思(🌕)えば(🐾)帰れる(🚄)ん(🎞)です。」
「(🐹)僕、道づれは(📻)出(🛌)来(🆘)ない(🔠)けど、見(jiàn )張りならやります。」
「何(🧠)だ(😷)い、わけ(🔸)があるって。」
「用(💼)がないからって知(zhī )ら(🏒)ん顔す(🤖)る(👩)の(🔭)は(🥅)失敬じゃないか。」
「こまるわ、あたし(🔳)。」
しかし、彼は、血書が次郎によっ(😓)て書(🍈)かれ(💳)たということを(⏮)誰(shuí )にも発表(🙆)する(🆓)気(qì(🥖) )にまだなれなかった。それは、彼の自尊心や(🍑)競争(zhēng )意識が(🗺)何(hé(❌) )とい(🏗)うこと(💹)なしにそれを許さない、というだけではなかった。彼にと(🈳)って大事なこと(🥜)は、(😑)スト(💤)ライキ(🤮)の場合のこ(🔀)とだったが、万一にも、それ(💾)を発(fā )表(biǎo )した(🔥)ために、次郎が捨(🕺)鉢す(🍥)てば(🤞)ちになり(🌩)、進んでストラ(🗄)イキの主導権をにぎる(🌖)ような(🥘)結(jié(🍯) )果になってしまっ(🥍)て(🥧)は、つまら(🕊)ない。次郎は徹底的にやっつけなけ(🎈)ればならないが、それ(😯)には、彼(👯)をあくまでもストラ(⚪)イキ反(fǎn )対(🗺)の立(🔅)場(🍾)に立た(🤑)せてお(🌼)くこと(🦁)が必要である。最(💳)後(🦇)(hòu )まで彼を(🌖)反(fǎ(🎽)n )対(😔)の立場に(🎑)立たせておき(🈸)、いよいよストライキ決(jué )行(📫)という場合に彼(🙍)(bǐ )が逃(📘)げ(📟)を(🔊)うったら、その時(🆓)(shí )こそ血書のことを暴露すべきだ。血書まで書(😗)いて人(rén )を(💉)煽動して(🎣)おきながら、自分(fèn )だけ逃げ(💺)ると(😏)は何(hé )と(🍙)いう卑劣さだ! みんなはそう(🆚)言(㊙)って彼を責めるだろう。それに、どん(🐞)なに彼が逃げを打とうと、学(xué )校当局(🧓)(jú(🎡) )や県庁(tīng )が(🥤)、血書を書(👞)(shū(🍖) )いた本人を主謀者と認めないはずはないのだ(❎)か(📆)ら、いよいよ面白い。――馬(🕰)田(tián )の考(kǎo )え(⌚)は頗る念入りだ(🖇)った。彼がそれほど(🕵)まで(🌞)に次郎に反(⏩)感を持(chí(🙎) )つようにな(✂)った最(🕒)も大きい原(yuán )因が、(🏫)道(⛔)江(jiāng )にあっ(🐡)たことはいうまでもな(Ⓜ)い。
「朝倉先生(☝)が待っておいで(🌱)だ。」――昨日父にそう言われたこ(🐱)とが、(🎒)彼には一(🎞)日気(qì )にかかって(😏)いた(🔘)。し(🦔)か(🦊)し、なお一層(céng )気に(💑)かかっていたのは、血書を(🚪)書いた自分の(🎃)こ(⛲)とを先(xiā(📼)n )生(🤝)が「かわいそうに(🚐)」と言(🗄)われ(📇)た(📶)というこ(🍋)とだっ(🕴)た(⬜)。最初(🏵)この言葉を父の口をと(〽)おしてきいた時には、それ(🎽)があまりに(💚)も(⬅)予期しない言(🥅)(yán )葉(🎱)だったた(⛸)めに、ただ(📙)面く(💃)ら(🔒)っただけだった。しか(👿)し(💚)、彼にとっ(🦏)て、朝倉先(xiān )生(shē(📧)ng )の(🍄)言葉(yè )は(🌓)、と(📳)りわ(💜)けそれが(🕦)彼(bǐ(🥎) )自身のことに(🚓)関(wān )して(♎)発せられ(🍅)た場合、どん(⛴)な片(piàn )言(yán )隻句せきく(🖌)でも(😹)、(🛣)軽(qīng )い意味(🤰)をもつものではな(🕜)かった。彼はそのあ(🚃)と二(📚)階にね(🔠)ころんで(🕞)、ひとりでいろいろと(📛)考(👡)え(🕚)て(👎)みた。言葉がありふれた簡単なも(🍈)のだっ(💊)ただ(👛)けに、かえって(🔨)意(🐬)味がつかみに(🈶)くか(🏋)った。もしそれが世間普通の人の口を(😒)もれた(🈁)言(yán )葉(yè )だったら(🍥)、血を流(liú )した自分に対(duì )する同情(📻)の言(yá(✋)n )葉とも解(📶)(jiě )されよう(🦉)し(😤)、(🔮)ま(🚰)た県当局(⏪)という大(📩)(dà )きな相手を向こうにまわ(💤)し(🤬)た(😵)こ(🐡)とに(🏺)対(🤓)するあわれ(🍖)みの(👹)言葉とも解されよう。しか(🚷)し朝倉(🚁)先(xiān )生がそ(📍)んな(🦋)甘(🎥)い(🛡)お座(zuò )なりを言(🕸)われようはずがない(✒)。先生の愛(✳)(à(🎈)i )情(🌻)はもっと(🔂)深いのだ(🐌)。先生(🔒)の言(yán )葉(yè )の奥に(🍝)は(💴)いつもき(🐮)びし(🔂)さ(🙇)がある。われわれ(📓)の(🍊)心を(🥍)む(🏎)ち打って一歩(🛍)前進せしめないでは(🛢)おか(📵)ないき(🍼)び(🙁)しさ(📄)がある。先生はある(〽)いは自分(fè(🙈)n )を始(shǐ )末に負えない飛びあが(📛)り(🐺)者だと(🤽)思われたかもしれない。「かわいそうに、己(jǐ )を(😿)知ら(🔒)ない(⤵)のにもほどがある!」それが(🐵)先(🍤)生のお気(qì )持だ(👀)ったのでは(🌡)あるまいか(🌊)。
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