見物人は(🥥)いま(🔓)かれ(🎃)の(🤔)胸の片仮名(👂)を(👏)見(jiàn )て(🔑)一度にど(🚃)っと(🍻)わらった。
「なにを(🍒)ぐずぐずしてるん(🔁)だ」
「(😛)小原!」
「い(📠)やか(⛽)まわない、わ(📺)し(🕞)もおひるから(〽)は見物にゆ(🐱)くぞ、し(📳)っかりやってくれ」
「そうか(😄)も知(zhī )れません」(🤲)
あの(🚝)家では活動(dò(⬜)ng )を見ることを公然ゆ(🤵)るしていると(🔕)見える、(😄)お(🧡)母さ(🚺)ん(⬅)が承(😢)知(🤥)の上(🛩)なのだ、それに(🧓)対して学校がいくら活(👖)動を禁じてもなんの役にもた(🐬)たな(🥊)い(👽)話だ。
と、まただれがいうとなくそれは手(shǒu )塚だとい(🌼)ううわさが(📣)立った(🕧)。このことを申し立て(🥀)たの(🏡)は中(🤞)(zhōng )村(cū(🕤)n )という(🗝)同級生(😬)(shēng )で(🎖)あ(🥝)っ(🌃)た、中(♑)村は善(✍)良な青(📒)年(🐵)(nián )だが、思(⏭)慮(lǜ )にとぼしく(📣)言葉が多いのが欠(qiàn )点である、か(🚴)れは学校(xiào )中のすべてのことを知って(🚇)いるの(👻)でみながかれを探偵と呼んでい(🕥)た、(🚪)だがこの(🅰)探偵(🎟)は決して人(rén )に(🛂)危害を加(🛢)えない、口(✍)からでま(👏)かせにすきなことをしゃ(🦃)べりちら(🔳)して喜(xǐ )んでいるだけである。中村(cū(🥫)n )は手塚(🔋)が昨日きのう(🚗)不(🕊)良(🔠)少(shǎo )女(nǚ )と活動写真(🛥)(zhēn )館からで(🌨)たのを見(jià(🔡)n )た、そ(🚈)うして後をつけていくと洋(yáng )食屋へは(👕)い(🚷)ったと(🌙)いう(🚧)のであった。
その(🤩)日の試(shì )合は製粉会社の裏の広(🤭)場(chǎng )でやること(〽)になった、中(🏵)学の運(📈)(yùn )動場は(♉)修(xiū )繕のた(♉)めに使(shǐ )用(💬)(yòng )がで(🚺)きなかっ(👰)た、朝(⛪)か(🔦)らの快(🙃)晴でかつ日(rì(🏀) )曜であ(🛳)るため(✂)に見物(wù )人(rén )はどしどし(👰)で(💦)かけ(🧛)た、豆腐屋(😲)(wū(🥊) )の覚平は早く(🗒)商(shāng )売を(🏀)しまって肩にらっぱをかけた(🤛)ままでかけた、見ると正面(miàn )に大(dà )きな網あ(🎹)みをは(🍜)り、白い線(xiàn )を大地(dì )に(😰)引いて、(😽)三(sā(💵)n )ヵ所に大き(🚔)なまくらのようなものをおいてある、二(èr )本の長(zhǎng )い(🚦)線の両(🧢)側(cè )に見(🚾)物人が陣どっ(➰)ているが、草(🌥)の上に新(xīn )聞(🧢)紙(🐏)を(👐)敷い(🕝)て座ってるのもあり、またむしろやこしかけを持(chí )ち(🈳)出(chū(🗜) )したのも(🍲)あった。覚(🕹)(jiào )平はか(🍖)くまで(🍓)野(❄)(yě(🗻) )球が人気(qì )をひくとは思い(🕟)もよら(💃)なか(🍯)った(🧣)。かれは野球とは(🤷)どんなことをするものか知(🛰)ら(🥐)なか(🏋)った。かれは豆(⤵)腐おけ(🌨)をになって町(📰)を歩くと(🔒)き、お(🍛)りお(💙)り子(🌡)(zǐ )供等(📊)に球を頭にあてられ(🆕)たり背骨を打(📅)たれた(🐗)りするの(📭)でむしろ野(yě )球に対して反感を(😥)い(🐂)だいてい(💟)た。
「どうかして(🌮)勝たし(🥄)ても(⛱)らいたい、わしが(🕸)生徒(🍺)(tú )に野球をゆるし(🤲)たの(⛅)は少し考(kǎo )えがあっ(🍮)てのことだ、こ(🔫)の町のもの(🎒)は官(guān )学を尊敬して私学(🎆)(xué )を軽(🎆)蔑けい(🤜)べつする、いいか、中学校や(🈹)師(🚛)範学校の生(shē(💄)ng )徒(tú )はいばる(🍷)が、黙(😔)々(📬)塾(🎹)(shú(🎒) )も(🏯)くもく(🥏)じ(💬)ゅ(🚫)くの生(🍴)(shē(🔰)ng )徒は小さく(🌠)なっている(🐅)、な(🈲)あ安場、きみもおぼえ(⛎)があるだろう」
「いま(👬)さらそんなこと(⛏)はでき(🖥)ないか(🚑)ら(🔗)、(🍌)一高で(🐤)一緒になろう(✌)、もう二、三年(nián )経て(🌞)ばぼくの家(🚗)も楽(🎞)に(💚)なるから(📕)」
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