日本《日焼け 無 修正》2行目ライン
日焼け 無 修正あらすじ
次郎(láng )は、む(💡)きになった。敏子は笑って、
彼は、自分の方から(🤽)馬(mǎ )田に言(yá(🍦)n )葉をか(🌲)ける気に(🏈)はまる(🏛)でなれなかったが(⛩)、(🗻)しかし、(🥨)馬田の方から言葉(🗳)を(🖕)かけら(🌫)れることは、十分覚悟もして(🏚)いたし、心(xīn )のど(🚟)こかでは、むしろ期待もしていた(🚭)。ところ(💊)が、茶(👪)店のま(⛲)え(🗡)をとおり過(😱)ぎて四五(wǔ(🍍) )間行(háng )っても、誰も声をか(😈)けるものがなかった。彼(bǐ )は安心(😪)とも失望ともつかぬ変な気持(chí )になり、(🦒)わ(😗)れしらずうしろをふりむいた(🥩)。
(⛴)その時、(🤐)教員室との間の戸(👅)ががら(👱)りとあいて、教頭の(🔗)西(🐔)(xī )山先(xiān )生(👞)がは(♊)い(🤴)って来(lá(❄)i )た。西山先生は、三角(⛓)形の(🆗)まぶたの(🌨)奥に小さな眼をいつも鋭く光(🛒)ら(🔓)せている(🎤)先(xiān )生だったが(🚆)、こ(🔠)の(🖋)時はい(🥠)やににこにこして(⤴)い(👙)た(🦋)。手に小さな紙(🦉)片(🗝)をも(💭)って(🙊)いたが、それを默って校長に渡すと、(🏙)すぐまた教(jiāo )員室の(🧣)方にひきか(🐥)えし(👪)た。校(🔓)長(zhǎng )はその紙片を見て(🌇)何度もうな(🏡)ず(🏄)いた(🐸)。そして、それをも(🐺)みくち(📫)ゃにして机の下(xià )の塵籠ちり(🔩)かご(🤸)になげこ(🅿)むと、(🍁)今(jī(💠)n )までとはうっ(🍌)て変(😯)った落(luò )ちつき(🖇)ぶりを見せ(❓)、ゆ(📫)っ(🔕)た(💻)りと椅(yǐ )子に腰をおろしなが(🎬)ら言(yán )っ(🥩)た。「(🚼)そう(👋)むきになることはない。私はさっきも言(🧞)っ(🛺)たとおり君らの気(🗃)持に(🏳)は十分同情(qíng )している(🐍)んだ。君ら(🤼)が血を(🏂)流して書い(🍱)たものをまるで(🥅)む(⛄)だにするなん(💏)て(🎢)、第一(yī )、(🚳)人間(🎃)と(🐥)してそんなこと(👢)が出来るものではない。幸(🕝)い(🏣)今(😟)日は県庁(tīng )に出掛(📀)る用事も出来たし、知事(shì )閣下に直接お目に(🏸)か(🚬)か(📸)れる(🥁)かどうか(💒)はわからないが、学務課ま(🐊)でにはこの願書(shū(🚜) )を(💇)必ず出しておくよ。それ(🐆)で、(🍳)今度(⛳)は私の方から(🏜)君らに願(yuàn )っておきたいが、(⏱)どうかみ(🧠)ん(🍫)なが落(🚸)ちつ(🗿)い(👠)て教室(shì )に出(chū )るようにしてくれたまえ(🤫)。変に(🚎)さわ(😂)いだりして知(zhī )事閣下の面(miàn )目(mù(🤵) )をきず(🐺)つけるようなことになっては、何もかも(✉)ぶ(🚴)ちこわし(🦂)になるんだから。いいかね(🧞)。
「義(yì )兄にい(📻)さんは？」
馬(✍)田(🏦)(tián )も、それっきり口(👳)(kǒu )を(💷)きかな(🍥)か(🍏)った。二(èr )人(🌨)(rén )は、かなり永(🗓)いこと、に(🐟)らみあっ(🗼)たまま(📱)突(💌)(tū )っ立(🌷)っていた。次郎が視線も手足も微(🚭)動(💴)び(😕)どう(🤚)もさせなかったのに反して、馬田の視線(xià(💟)n )はたえず波う(🎏)っ(🎭)ており、その手足(📗)はいつ(🆚)もも(✉)じ(⛰)も(🧠)じと動(dò(🌂)ng )い(🤗)て(🏤)いた。
「同じク(♋)ラスの人(📲)が、あの村(🐌)から一人(🚺)でも(♊)学校に通っていれば(🦌)、(🍉)毎日道づ(👳)れ(🥎)が出来る(🤖)んだけ(🖖)れどね(🐅)え。…(🧤)…まさか(🍒)、次(🎖)郎さ(🐥)ん(🔒)に待ちあ(⏰)わ(🖥)してい(😵)た(🌌)だくわけにも(📣)いく(🗝)ま(🧓)い(🕰)し。……」
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