日本《パイズリ 唾》2行目ライン
パイズリ 唾あらすじ
(🏥)一(yī )方(fāng )のか(👴)わずに言わせると(🏦)、(🌱)千曲川(chuān )は(🏬)犀川さいか(🚟)わと(⤴)いっしょになっ(🐯)てからがいい、(📢)つまり川中島から(🈺)下しものほう(🧀)がいい(🚊)と言(yán )い(💬)ますし、(😙)一方(⬆)の(🐉)かわずはまた、臼(🛳)田うすだ(🎸)あたりから上(🎁)かみのほうが(🛴)いいと(🍡)言いま(🔆)して、たが(🐓)い(⛽)にそのこと(🌽)を争(⏪)っ(🌌)た(🍟)のです。どう(✍)あ(🍡)っても千曲(🐤)川(😨)は川(❕)下がいいと一方(👦)が言えば、いや、川(chuān )上が(📚)い(🎯)い(💩)と(♋)一方が言い(💣)張(zhāng )りました(🏽)。
一方(♊)(fāng )の(🏔)か(🕝)わ(🚎)ずに言(👇)(yán )わ(🈲)せる(🚳)と、(📉)千(🕐)曲(🔆)(qǔ )川は犀(xī )川さいかわといっしょにな(🔓)ってか(🚰)らがい(🈵)い(⛰)、つまり(📮)川(🤶)中島から下し(✳)も(🐔)のほうがいいと言(🕠)い(🎹)ますし、一方のかわずは(💵)また(🔭)、臼田うすだあたり(😄)から上かみの(🥜)ほう(🚳)がいい(🚳)と(📺)言(🚮)いまし(🍷)て、(👛)たが(🗯)いにその(🆕)ことを争(📤)っ(🛃)たので(💟)す。どうあっ(🔓)て(🍛)も(🗼)千(⬆)曲(📘)川は川(🍬)下がいいと(🈵)一(🐱)方が(🎴)言え(👰)ば、い(👷)や(🌽)、(👱)川(🖐)(chuān )上(shàng )がいいと一方(💼)が言い張りました(🏞)。
そのころの木曾路(🅿)(lù )はまだ、わたしが初(💤)めて上(⏰)京し(🌴)た時に歩いたままの(🚯)道でした。行(🌔)く先の谷(👴)のか(🍺)げに休み茶屋などが(🐕)隠(🆎)れて(💸)いて(⏪)、石をのせたその板(bǎn )屋根からは青々とした(🎺)煙の立ち登るのが見えま(🍅)した。皮(pí )のむなび、(💒)麻のは(🥜)えはらいから(🛳)、紋(♋)の(🐢)つい(🍒)た腹掛けま(🏞)で、昔のまま(💫)の荷(hé )馬がいい(🐭)鈴の音(yīn )を(🌑)させな(🍝)が(😥)ら行ったり来(🔴)たりし(🚝)て(🐿)いるのもその道(🗼)で(🚌)した(🖖)。
七 仙台の宿
(📛)わたしは自分の心も(😡)やわらかく物(🆖)にも感じやす(⬆)い年ごろに、栗(👁)本先(xiān )生のような(🎃)人(ré(🌎)n )を知ったことをしあわせに思(🍭)(sī )います(👠)。わ(🎸)たしが本(🔛)(běn )所(suǒ )の北二(èr )葉町をおたずねしたこ(💲)ろ(🐪)は、先(🏹)生はもう七十(shí )を越(yuè )し(🐷)てい(⬛)まし(🛬)て、い(🌍)ろいろな種類の芍(🖊)薬(🐳)しゃ(🚓)くやく(🏓)を庭に植えその住(🏞)ま(🚳)いをも「借紅居(jū(👫) )しゃくこう(🧐)きょ」と名(💡)(míng )づけ(🍹)て、長(zhǎng )い生涯しょう(🏫)が(❗)いのお(😗)わり(🏸)のほうの日を送(💭)っていま(🤬)した。先生(shēng )から見れば(🎻)、わ(🌔)たしは子供の(📳)ようなも(💲)のでし(😪)たが、おた(🔳)ず(🌸)ねするたびによろこんで迎えてくださいまして、
わた(🤔)し(🛀)は(🧘)うずらのように小さくなっ(🎎)て(🅾)、雪のふりうずめる山里の家(jiā )の窓でよ(🎽)く本(⏺)を開き(🚹)まし(🎻)た。軒(🏝)ばのつらら(🍏)は剣(jiàn )つるぎの(🦓)よ(🚰)うだとも言ってみた(🙃)く、(➰)その長さは二尺(chǐ )にも三尺に(📓)も及(🕓)びます。最初の一冬はわたしもこご(⛪)え(😕)死ぬかと思う(🛢)ほど、おおげさに言えばそんなに寒く思い(🍝)ましたが、(🤙)でも一年(😻)(nián )暮(🚶)らし、二(èr )年暮らし(🖥)す(😠)るうちに(🌃)、ずっと(🛣)わたしのからだに(🍹)は「抵(dǐ )抗(kàng )力」というもの(👭)が(🥕)出(🚐)て(⏫)きました。わたし(🤲)はきびしい(🤼)寒(hán )さ(😂)を恐れな(🐨)い(🤱)で、塩のよう(😡)な(🥡)雪(✴)が飛んで(🏪)くる中(🥋)を走(✈)り回り、山国の冬の楽しさを知(💾)る(🍥)ように(🐅)なりま(🕉)した。わたしの教える(😗)学生たちは町に住(zhù )む(🎀)ものばかりでなく、(🤵)か(⏸)な(➡)り遠くの村から学(💳)びに来る農家の子弟もあり(🔟)ましたが、それ(🔠)らの青年(🛐)は一(🕢)里(lǐ )も二里もある(🔓)雪道を毎(mě(📴)i )日(🚳)平(👥)気(qì )でか(🆘)よって(💁)いました。
とわたしが尋ねますと、お(😯)さるさんは小首を(🧢)かし(👦)げまして(😨)、
(❇)あのつる(🧝)から切りたての新(xīn )しい色(sè )つやのを、(📔)どかりとそこへ置(🕢)いた(〰)時は(🕰)、だれ(🔹)でも子(zǐ )供の(⛹)ように(💑)うれしい。新しい秋のみのりです(🥣)から(🖐)ね。ほ(🎪)かの(🧐)家と同(🚚)じよ(🍹)うに(🛐)、姉のとこ(⬛)ろで(💇)も青(qīng )い(😑)夕顔(yá )を輪切(🥨)りにして、(💝)かんぴょ(🆎)うに造るしたく(🗣)をしまし(🕦)た。まずその輪切(🐳)り(🔨)にしたやつを(🦐)まないたの(🕸)上にの(⛸)せ(🤣)ま(🍐)す。薄(báo )くけずった二本(běn )の竹(zhú )がまないたの上に平行に打ち(🥩)つけてありま(🐜)す。額(🔍)ひたいつきもまだ若々(🕳)しい薬方(fā(🥌)ng )くすりかたの若者(🤹)なぞが、細身のほうちょ(🍉)うを片手に(🔐)、(🤛)腕まく(🙀)りで(💎)、そ(⏱)のまな(📅)いたの前(qián )にすわったところは(🧜)絵にしても見たいほ(📠)ど(🎣)さわや(🍳)か(📘)なものです。ほうちょうが(✊)順に動いて、輪切(qiē )り(⚓)にされた夕顔が二本の竹(zhú )の間(jiān )をすべって行きますと、そこから生のまま(🥋)のか(👆)んぴ(🥐)ょう(🛏)が生(shēng )まれてき(🎻)ま(👾)す。ど(🌭)うかすると五六(liù(🐳) )尺あまりもあるような長(zhǎng )い長いやつ(🐏)も(💛)生まれてき(💢)ます。それ(🍞)を日(rì(😘) )にあて風に(🍵)か(🙌)わかしてかんぴょうに(🐋)造り(🏪)あげるのです(🔄)。田園のふぜ(🐙)いはそん(🕦)な(🗝)とこ(🐵)ろにも深いもの(👿)があ(🏓)りました。
(🔼)荒浜あらはま(🗒)のほうからそ(🏧)の音が聞(wé(🧠)n )えてきます。荒(🈲)浜(🕞)とい(😙)う(👦)とこ(🛩)ろは外(🕔)海にむいた砂地(dì )の多い(🗞)漁村です。仙台(tá(🐸)i )せんだい(🤜)から一(📓)里(🏧)ほどありま(🕞)す。そんな遠い(🔻)ほうで鳴る海の音が(👠)名掛(guà )町なかけちょうの宿(⏬)まで(🗯)よく(🛶)聞えます(🕦)。
仙台へ来た当座、しばらくわたしは同じ東北学院(⚾)へ教えに通(tōng )う図画の(😘)教師で(🌀)布施ふせさんという人(😓)の家に(🐩)置いて(🎓)もらい(🆗)ま(🥩)したが、その家は広瀬川(🏀)ひろせ(🤮)がわのほと(😡)り(🛐)にありま(🍶)し(🐼)た。遠く光るよ(📁)い(📮)の明星が川向こうの空(🔝)(kōng )によく見(jiàn )えました。母(🤰)(mǔ )か(🕘)らも東京のお友(yǒu )だち(🙎)か(🗝)らも離れて行って(💣)、(🌻)旅の(🐉)空にそんな一つの星のすがた(💭)を見つけたのもうれし(📿)く(🏧)思いました(🙇)。
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