光一はふしぎでたまら(⛲)なかった、実際千(qiān )三はいかなる球をも打ちこなした、対師(🍧)範校(🧚)との(🏦)試合にはオールヒ(🎴)ットの(🔛)成(ché(🥂)ng )績(jì )をあげた。それは光一(🏐)に取ってもっと(🌖)も苦しい敵(🈯)であった(🔇)が、(❤)しかし光一はそのためにおどろくべき進(💍)(jì(⛩)n )歩(🤡)(bù )を示した、か(🌱)れ(🚭)はどうかし(🛁)てチビ(📬)公(🔅)に打た(🥄)れ(🤞)まい、チ(🦕)ビ(🙎)公を(📳)三振させようと研(yán )究(jiū )した。昔武田信玄(xuán )たけだ(🗳)し(🚄)んげ(📝)んと上杉(💠)謙(qiān )信(xìn )うえすぎけんし(🕎)んはたがい(🍠)に覇業はぎょ(🙇)うを争う(⛩)た、そ(🏧)の結果と(🧞)し(🐔)て双方はたがいに研(yán )究(jiū(🌻) )し(🐓)あい、武田流の軍学や(🚺)上杉風の戦法などが日(🚈)(rì )本に生まれ(🍀)た。もっと(🔑)もよき敵(dí )はもっ(🥀)ともよ(😛)き友(🍉)である、他山の石は相(✝)あい(👼)砥礪(lì(🎃) )し(🤝)れいして珠(🖕)になるのだ。千三がある(🌸)た(🈁)めに光一が進み、光一(📱)が(🔤)あるために(🚶)千三(🌁)が進む。
「これはこ(🥈)れは」
久(🤟)保(bǎ(〽)o )井校(🌾)長のつぎに(🌆)きた熊田(tiá(🔷)n )校長とい(👭)うのはおそろしく厳格な人であった、久(🤨)保(🤨)井(🐞)先(🔽)生は温厚で謙遜(xùn )で中和(🌵)(hé )の人であ(📟)った(📁)が、熊田先(👒)生は直(zhí )情径行(💓)ちょくじょうけ(🏗)いこう火(huǒ )のごと(🏐)き熱(rè )血(👲)と、雷(🤓)(léi )霆らいていのごとき果(guǒ )断(duàn )をも(🌒)っている(✋)。もし久保(bǎo )井校長(zhǎng )が春な(🔩)ら(🌓)熊田校長は冬であ(💉)る、前者は春風(fēng )駘蕩(dàng )たいとう、後(📄)者は寒風凛烈りんれ(🤯)つ(🐹)! どんなに(🦕)寒い(👕)日(rì(🚌) )でも熊(xióng )田(tián )校長(😕)は外套がいと(👙)うを着(🕶)な(➕)い、校(xià(📞)o )長(🍛)室に(🐜)火鉢もおかない(📻)、か(🤤)つて大吹(Ⓜ)雪(xuě )おおふ(🤥)ぶきの日、(🐏)生(🍗)徒はことご(🗞)とくふるえて(♎)いた日、(🌎)校長(zhǎng )は校庭(📄)にで(🚐)て雪(🍔)だる(📨)まを転がしまわ(🔖)った(🈷)、その髪(🙃)となく目(🎵)とな(👮)く口と(🍙)なく(🏿)、(🔙)雪だ(💆)らけにな(🍉)っ(🈲)たが少しもひるまなかった。
「それはね、学(📑)生とし(🥥)ていいことで(📧)はな(➰)いが、ぼ(❤)くらだってそば(💖)が食(💳)(shí )いたかったり、し(🗂)るこ(📟)屋へはいるこ(🛋)ともあるか(🚙)ら(🧕)手(⚾)塚(zhǒng )ばか(🍠)りは責められ(📑)ないよ」(🤱)と光(guā(👽)ng )一はい(😌)っ(🔨)た。
「(💶)青木君、(😌)ぼくの学(👿)校へ入(rù )学した(🍑)まえよ」
「プレ(👱)ーボール!」(✨)
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