「でも、道(🕋)案内(📍)によく(🏀)引(😹)っぱ(😐)り出(chū )されなかったこ(📒)とですね(🆔)。」(🚣)
奕(🧒)堂(🍍)和尚は聞きおわって、いかにもうれしそ(💷)う(🐭)に(📔)う(🌿)なずいた。そし(🐟)て、まだ(🎽)ど(🥈)こかに漂ただよって(🏛)いそうな(🐆)鐘の音(yīn )を追い求めるよう(🔲)に(🌵)、(🛬)ふたたびし(🤪)ずか(🧞)に(⏺)眼を(🎈)とじた。
(🚔)次郎は足音(😇)をたてないように、みんなの間(jiā(🔮)n )をあるきまわり(👂)、いちじるしく姿勢のわるい(🔶)のを(♎)見(jiàn )つけ(💬)ると、それをなお(✉)してや(🧦)った。
「今(🏼)(jīn )朝の鐘をついたのは(🍱)だれじゃな。」
凍こおりつ(💍)いたよう(😴)な冷(🏐)た(🤹)い空気を(🚟)やぶって、板木が鳴りだした。そとはまだ、真っ(😀)暗である。白木綿しろもめ(🤐)ん(🐱)の、古ぼけたカー(🎙)テンのすき間(🌈)から、硝(xiāo )子戸ガラスど(🚼)ごしに、(🌕)大きな(🤑)星がまたたいているのが(🌁)、はっきり次郎(lá(👋)ng )の眼に映(⛷)った。
講(🤽)堂では(🌶)、(🌌)掃除は(📷)もうあ(💼)らかた終わっ(🤭)て、(🕵)机(jī )や椅(🐗)子い(📺)すの整頓(🎳)せいとんにとり(💩)かかるところだった(🛠)。そこは、第一(yī )室と第二室(shì )の共同の受け持(chí )ちだ(🎂)ったらしく、田(tián )川(chuān )大作や青山(shā(🔐)n )敬太郎な(🐘)どの顔(🚠)も(🏒)見(👊)え(🚃)ていた。田川は(🖲)、例のし(🧗)ゃ(🐁)がれた、激(jī(🕎) )はげしい号令(🤠)口(🚅)調く(🏭)ちょうで(👃)、(🔚)ほ(🗳)か(👜)の塾生たちをせきたてながら(🤘)、自分でも椅子や机を運んで敏(💶)捷び(🚹)んし(🌳)ょうにたちはた(✏)らい(😾)ていた。これに反し(🎴)て、青山(🥖)の(🆑)態度はきわめて冷静だった。か(🚯)れ(🗺)は、田川(📕)の声には無(wú )頓着(zhe )むとん(🎀)ちゃくな(📨)よう(😀)に、(🏑)並な(🦏)らべられ(🔻)て(📷)いく机(💈)の列(liè )をじっとにら(🍑)んでは、そ(🌥)のみだれを正していた。――二人とも、それぞれに室長(🥖)に選ばれてい(📵)たの(🐹)で(👜)ある(🍻)。
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