七 最初(📙)の日(rì )曜日
次郎は、すぐ、事務(wù )室の前から玄関(wān )にかけて(💂)の掃(sǎo )除(💭)(chú )を手伝った。朝(cháo )倉(cāng )先生も(😮)、そ(🍒)のうちに(🌏)塾長(🔇)(zhǎng )室(😕)か(🚛)ら廊下に(❗)出(😚)て、みんなの(🎙)様(yà(🈳)ng )子を見てい(💞)たが、(⛓)それもほ(🕚)ん(🏹)のしばらくで、(👽)すぐ(🛏)また塾(📛)長(🐈)(zhǎng )室に(🈚)も(🌮)どり、(🎌)椅子(zǐ )に腰(yāo )こしをおろす(🏾)と(👄)、そ(🚆)の(✳)まま何(🌓)か深く考(⚽)えこんでいた。
「私は、率直そっ(⛏)ちょ(🔰)く(🌁)に言うと(🌏)、君らが私(🌱)(sī(👹) )の期待を裏(lǐ )切(🏅)らないだろ(🍜)う(⚾)ということについて、(💎)残念(🎙)ながらま(🛣)だ十分の(👏)自信(🧟)を持つことができ(🎃)な(😻)い。というのは、(🍪)今朝の板(bǎn )木(mù(🙄) )が、あまりに(😂)もなが(👠)く(🚉)鳴りつ(🎫)づけたからだ。あれほど辛(👪)抱づよく、しかも、あれほ(🥈)ど(🖖)おだや(⛔)かに鳴り(🏕)つづ(🔶)けたということ(👪)は、一(🚂)方では(🌱)、あれを打(dǎ )っていた一(yī )人の塾(🚈)生(shēng )の心の深(shēn )さ(👂)を物語る(🧐)が、(🧒)また、一(yī )方(fā(😈)ng )では(😪)、その一(🔟)人をのぞいた(🐥)多数(🙀)の塾生の(🗒)心の浅(📀)さを物(wù )語ることにも(🥋)なっ(🈁)たのだ。君らの大多数は、板木を打った一人(🕶)の(🦀)塾生があ(🗺)れほどの誠意を(🈵)示(shì )したにもかかわ(🆎)らず(🛷)、容易にそれに(🆗)こたえようとはしなかった。君らにとって(🖨)は、その誠意よ(🌅)り(🚽)も、寝(qǐn )床ねど(👮)この(📛)中のぬくもり(🌙)のほうがはる(🌄)か(🔑)にたいせつだ(😍)っ(😽)たのだ。あた(🚐)たかい寝(🖤)床の中(👘)(zhōng )で、うつらうつ(🖋)らと、できるだけ眠ねむりを引(😝)き(🌼)のば(👂)すことを、人(ré(✳)n )間の誠意以(♈)上に、(🈳)たい(🍉)せ(🔁)つ(💍)にする心、これは(🌔)決して(🍉)深(shēn )い心(📿)だとは(🥞)いえまい。……もっとも、君(jun1 )ら(🈵)の中には、内心それをいくらか恥(chǐ(🍭) )じていた(💙)もの(😿)も、お(🚊)そらく幾人いくにんか(🔯)はあった(🔇)であろう。気がとがめるといっ(💷)た程度なら、ある(🤤)いは君らのす(🚙)べて(🗡)がそうであった(🐲)の(🍱)かもしれな(🥉)い。し(🗿)か(🚣)し(😘)、そ(⏹)れ(♏)も結局は何の(🍳)役(⏮)にもたたなかったの(🦓)だ。で(🗒)は、(🕣)なぜ役にたたな(🤸)かった(🈳)の(🚟)か。今、君らに真剣し(🎖)んけん(✝)に考えてもら(💎)いた(🚪)いの(🎚)は(📷)この一点だ。――」
遥拝が(🍠)すむと、お(🆕)たがい(📦)の朝(🌮)の(🎖)あ(🏪)いさつをかわし、そのあと、もう一度静(jìng )坐に入っ(🤝)た。そして、(😴)そ(🏦)れが三(sān )分(⤴)(fèn )も(😾)つづいたころ、朝倉(cā(😩)ng )先生は、(🔨)自分も静(jìng )坐瞑目めいもくのま(💹)ま、お(🔹)も(🦐)むろにつぎのような(🌴)話をし(🥙)た。
「おはようございます。」
次郎(láng )が、寒そうに(🏞)肩か(🥚)たをす(🕢)くめながら、言うと、
「起きだしたようです(💯)。も(🅱)うだいじょ(😨)うぶですよ。」
「もうこ(😸)こ(🈶)はだいたいすんだ(😽)よう(👥)で(➖)す(🥐)よ。」
(👹)解散するま(😅)えに、朝倉先(✒)生(🙆)が言った(🍾)。
かれは心(xīn )の中で強く(👻)否(📛)(fǒ(🕯)u )定した。しかし、否定した心そのものが、やは(📛)り(🎶)、(🗨)ふだんの秩序を失(🌸)(shī )った心で(😖)しかなか(💎)ったの(🙇)である。
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