間もなく、侍(🎸)僧(🕷)(sēng )に伴(📩)(bàn )ともなわれ(⚫)て(🚸)、一人(🔕)のつつましやかな(💪)小(xiǎ(💛)o )僧がはいって来(✍)た。和(🍚)尚は慈愛(📷)(ài )じ(🧡)あ(🐪)いに(💍)み(🔡)ちた眼(🤣)(yǎn )で(🎏)、(🧜)小(xiǎo )僧を見(🌿)な(♓)がらたずねた(🐍)。
「しかし、ぼくから先生にそう申してお(🌿)いたん(🦓)じゃあ(🌽)り(🤹)ません(😲)か。」
次(cì )郎(👰)は、思(🙄)いきりドアをあけ、
もう(🛀)、そのころには、廊下を(🥔)行き(🙅)来する塾生たち(❣)の(🍔)足音も頻繁(fán )ひ(🔤)んぱんになり、ほう(🏁)ぼうから(🤫)、わ(📅)ざ(🏔)とら(📟)しいか(🚆)け声や、(🖱)とん狂きょうな笑(xiào )い声(shēng )などもきこえてい(📖)た。ゆうべの(🎈)懇談会(🏑)で分担ぶ(🖱)んたん(⤴)をきめ(🌹)、かれ(⛱)ら自身の(🥦)室(😯)は(🆔)もとより(🍌)、建(👈)物の(🛒)内(🌂)部を、講堂(🥟)や、広間や、便所にいたるまで、(🏮)全(quán )部(bù )清掃せい(📞)そう(🍍)す(🐍)ること(👼)に申し合(hé )わせ(🐍)てい(👰)た(🌶)ので、かれらも、まが(👩)りなりにも責任だ(📬)けは、果たさなければなら(💜)なかったし、そ(😦)れに、き(🐇)びし(🏦)い寒(hán )さと(🐎)、お(🔰)たが(🕞)いの眼とが(🛥)、(🤫)かれらを、外見(jià(👃)n )だけで(👘)も(🚎)、いか(🌠)にも忙(má(😪)ng )いそが(📮)しそうな活動に駆かりたててい(🎚)たのである(🕡)。
解(jiě )散(⛷)するまえに、朝倉先生(⏭)が(🙆)言(👍)った。
かれは、そう思って、われ知らず眼(yǎn )をひらき、塾生たちの中に大(🍸)河の顔をさがし(⭐)た(🤑)。か(❓)れは(😮)塾(🌑)(shú )生(shēng )たちの(💚)静(🛋)(jìng )坐の姿(🛢)(zī )勢(🎽)(shì )を直し(🔚)たあと、朝(🆓)倉先(xiān )生の(🥗)横(héng )に斜(👸)ななめ向(xiàng )むきにすわっ(🌁)ていたの(🚿)で、よ(🆔)く全体(tǐ )が(⛽)見渡(💇)み(🤜)わた(👱)せたの(🕴)である。
(🔡)じ(😰)ょうだんめかして、そ(🆔)んな(🚣)ことも(🤱)いった(👼)。ゆうべ(🚩)各(😃)室で就寝前に(🎶)行なわれた互選ご(✅)せんの結果(🤠)、かれは第五室の室長(🥧)になっていたので(🍛)ある(🐲)。
大(💝)(dà )河(hé(🌚) )はとぼけ(🗄)たような顔(😱)をし(😱)て、笑った。
もう、そのころには、廊下を行き来(🙎)する塾生た(🕝)ちの足(🚮)(zú )音(yīn )も(🥤)頻繁ひんぱんにな(🥎)り(🐎)、ほうぼうから、わざとら(🐻)しい(🥈)かけ声(shēng )や、とん狂(😍)き(✊)ょうな(👋)笑い(⏸)声などもきこえ(😢)ていた。ゆうべの懇談(🚉)会(huì(🌐) )で(📎)分担ぶんたんをきめ、かれら自(🔅)身の(🔄)室はもとより、建物の内部を、講(🏏)堂や、広間(jiān )や(🖤)、(🍊)便(👙)所にいたるまで、全部(🍕)清掃せ(👬)いそうすることに(🙈)申し合(🐓)わせて(🏣)いた(🤠)ので、かれらも、(🌲)ま(💸)がりなり(🍲)にも責(🐁)任だけは、果たさなければならな(🦁)かったし、それ(🦆)に、きび(🏳)し(🌩)い寒(hán )さと、おたがいの眼と(📋)が(🎫)、かれ(🛐)らを、外(♍)見(jiàn )だけでも、いかに(🕷)も忙(🎀)いそがしそうな活動に駆かりた(🕹)てていたのである。
先(🐡)(xiān )生(shē(🥗)ng )は(⌛)、次郎の顔(🕣)を見ると、(⤴)手帳をひらいたま(🌧)ま、たずねた。
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