「おや、外(🌒)(wài )出(🌍)(chū )しなか(🍫)った(🦌)んですか。」
みんなは(🌖)、し(🔷)ずかに眼を見(jià(🤽)n )開いた。窓のすり(🐃)ガラスはもう(✴)十分明るくなっ(🍡)ており、ほのか(💭)な(🎶)紅をさえとか(〽)してい(🐥)た。
(🚔)しかし(🛵)、(💁)かれにとっていっそう(🥦)不安(🏍)(ā(😤)n )に(🔧)感じられたのは、今朝の(📖)板木の打(dǎ )ちか(🍯)たについて、大河無門がぬれぎぬを(😩)着せ(🤮)られている(🚒)ことであっ(🔹)た。
「(💣)そうなれば(🌨)いいん(🗺)ですが、実(🌡)際は(💆)、や(🍔)はり、(🛹)なる(🍻)だけおそくとい(🏈)うこと(🌃)になり(👳)そうに思うんです。」
それに(📸)は、組織や、講(jiǎng )義科(kē )目や、諸行事の時間(jiān )割など、必要な諸(zhū )計(🐶)画が一(🙆)通りなら(🥀)べられていたが(🔭)、(🍃)そのどの部分を見て(🛣)も常識(shí(🐑) )か(🚼)らとびはな(🍾)れたよう(🧡)なこ(🌩)とは一つもなかった。塾堂と(😍)名のつく(🔂)ところ(🎴)で(🛺)は、そのころほとんどつきもののようになって(🅱)いた「みそぎ(⛱)」とか(🚟)、(🎺)「(❎)沈(shěn )黙ちんもくの労働」とか(🖲)、およそそ(🏷)ういった、(🖋)いわゆる「鍛練たんれん」(❎)的(de )な(🎰)行(😍)事が(🤒)全(🛂)く見当たらないのは、むしろみんなには、ふ(🌦)しぎ(🌘)に思われ(🎇)たく(📁)らいであった。五時(🧠)半起(🏥)床という(🙃)のが、二月の武(wǔ(🚵) )蔵野む(🍸)さしのでは、(⬅)ちょっとつらそうに(🔔)も(🕤)思えたが(🍴)、それ(😎)も青年たち(🔊)にとっては、(🏦)決して(🍕)おどろく(🐡)ほど(😄)のことではなかった(🚑)。むしろかれらをおどろかし(🙌)た(💬)のは、生(shēng )活にうるお(🌾)いを与あたえ(⛑)るような行事(🛂)が、かなりの程度(🕉)に、(🎉)織(😫)おり(📈)こまれている(🚈)こと(🍗)であった。とにかく、見る(🤰)人が見(jiàn )れ(🌴)ば、日常(💫)(cháng )生(📀)活を深め高める目的(🏙)で、すべて(🤠)が計画され(⛏)ている(⛓)とい(🌞)うこと(🔩)が明らかであっ(🏸)た。
だれ(🌒)の顔(🏛)にも、何(🔊)かし(🔽)ら、ゆう(📏)べ(👩)と(🐪)はち(🎋)がった感情(💞)が流れており(🚁)、互(🎱)(hù )礼ごれ(🆒)いをすま(🧣)して広(🎣)間を出て行(háng )く時のみんな(🚇)の足(zú )音も、これまでになく静(🧟)粛(😵)(sù )せいしゅ(🗿)くだ(🤹)った(🖇)。
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