「いつもこんなに起きないんですか。」
(😵)次郎は愉快ゆかい(🤔)そ(📎)うに笑(🏦)って、事務室に(🏽)はいり、すぐ掃除(🚫)そ(㊗)うじをは(⚫)じめたが、(🚸)その時になっ(🕘)て、大河のにっ(🚻)と笑(🤙)(xià(㊙)o )った顔と、その(👟)あ(🍹)と(⛷)で言った言(🕚)葉とが、変(biàn )に心にひっかか(🦇)りだ(⛲)した。
それ(💞)は第(💾)二(🍳)の笞だった。しかも(👗)、第一(yī )の笞(👀)(chī )よりは(〰)るかにきびしい笞だ(⏮)った(📝)。
「おそれ入(🔫)ります。では申しあげま(🐵)すが(😂)、実(😭)は国も(🍚)とにおりまし(⬛)たこ(✔)ろ、いつも(🥤)師匠し(👢)しょ(🤨)うに、鐘をつ(⚡)く(🌠)なら、鐘を仏と心(xīn )得て(🕹)、それにふさ(👏)わしい心(xīn )のつ(🤺)つしみを(🚴)忘(🚣)れ(🕰)てはならぬ(🖱)、と言い聞かされておりましたので、今(👦)朝もそ(🔼)れを思(sī(😝) )い(🉐)出し、ひとつ(🕞)きごとに、(💣)礼拝(bà(🍚)i )らいは(📭)いをしながら(🙎)つい(🛷)たまででご(🌞)ざい(🌏)ます(🥪)。」
「むろん(🚓)、ぼくは大河(hé )君(🍑)にあやまるつも(🦁)りでいます。し(🎿)かし、大(🕯)河君とし(🤐)ては、ぼくがあやまっただけでは、気がすまない(🏒)でしょう。」
(🍡)そのあと、就(✌)寝前(🔓)の行事として、最初の静(jìng )坐(🎈)(zuò )せいざ(🐌)がはじまった(👿)。塾生(🤓)たちは、(😜)各室(shì )ごとに、きち(🖼)んと(🕞)縦たてにならび、(📴)朝(cháo )倉先生(🧗)の指(zhǐ )導にしたがってその(♌)姿勢を(💬)とった。
「気がつい(🌶)てい(❎)るな(🍱)ら、す(🙄)ぐそう(🍾)言ってくれたらよか(😍)りそ(👬)うなものだ」と、そ(🐕)ん(🦕)な不(bú )平をも(🏛)らすも(😶)の(🏀)もあった。また中には(🏢)、「先生は要するに(🔅)指導者でな(🅱)く(🈳)て(💊)批評(🎎)家(jiā(🥜) )だ」などと、(🖌)したり(😥)顔に言うものもあった。し(🍬)かし日がたつにつ(🕳)れて、しだ(🐡)いにかれら(💫)の間に(🆗)取りかわさ(🌞)れ出(chū )したの(❔)は(👚)、「ひ(🤴)まなようで、(🌦)いや(🚀)に忙い(🌀)そ(♟)がしい」とか、「しまりが(🚦)ないようで、変にきび(🔷)し(🖍)い」(🐂)とか、(🌲)そ(🎞)うい(🎭)ったちぐはぐ(🕚)な気(🦎)持(🐁)(chí )ちをあらわす言葉(🍮)だった。
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