フェラ 動画《フリスク エロ》2行目ライン
フリスク エロあらすじ
乳母(mǔ(🧑) )のお浜に(💊)は、次(🥢)郎は、それからも(🏑)、たび(🦎)たび手紙を(😝)出した。返事(🍗)(shì )には、いつもきま(📻)って、一(🕘)番(🎸)になれとか、偉い(🦖)人になれとか(😝)いうような(🦆)こ(💢)とが書い(🎺)てあり、また、それとなく、今度(🕥)の母との(✡)折合い(🎄)がう(⛴)ま(🖼)く行ってい(🖇)るかどうかを、知(🖖)りたいよう(🙉)な文句(jù )がつらね(🏚)てあった。次郎は、し(🍧)かし、そ(💐)のいずれにも、たいして(🎌)心を動かさなかった(🚉)。彼は、(✔)そうし(📷)た手紙に(🔠)よって、お浜の(🥋)自分に対す(🍥)る愛(🥪)情を十分に味(💚)わい(🍾)ながらも、す(🙀)で(💠)に一段と高い(🌗)とこ(👻)ろ(🍅)に立って、(🏁)そ(⚓)の中の文句(jù(🥩) )の意味を読もうとする気持(🐖)になっ(💷)ていた。それはちょ(🗺)うど(🗺)、(🧞)多(📁)くの大学(xué(💸) )生が故郷の母から来る訓(🔟)(xù(😠)n )戒の手紙を読(🦀)む時の気持と、同(🌗)じよう(❓)なものであったらし(💇)い。
「(🎄)狐もさすが(🎁)に面喰(cān )ったろう。」
（これからやりさえす(⏹)ればい(⚫)いんだ。それで偉(🔯)がりを言(yán )っ(📮)たことには決してなら(⏺)ないんだ。）
次郎(láng )と(🦗)詩(shī(👇) )、―(🏊)―(❔)読者の(🏀)中(zhōng )に(💣)は(☔)、この取合(hé )わ(🕥)せを(📆)多少(shǎo )滑(📞)稽(jī )だと感(🕞)じる人があるかも知れ(🙂)な(⭐)い(📮)。なるほど、(🥧)次郎(láng )は、詩を(😭)解するには、(🔐)これ(🌊)まで、あまりにも武(🍒)勇伝(yún )的であり、作(🛃)(zuò )為的であっ(🔴)たといえる(📠)だろ(📀)う。
(📊)それか(🧓)ら恭一の(🐙)方を見て(🔩)、
乳母(mǔ )のお(🔑)浜には、次郎(lá(🦏)ng )は、それ(🎠)か(🐵)らも、(🏠)たびたび(🌃)手(🔋)(shǒu )紙(zhǐ(🖼) )を出した。返事(🕕)には、いつもきま(😘)って、一番になれとか、(⛱)偉い人になれとか(🌹)いう(🍸)よ(🧒)うなことが書い(🌈)てあり(🕞)、(🛀)また、それ(⛩)となく、今度(dù )の(🕓)母(💉)との折合いがう(🐆)まく(⛏)行っ(✒)ているかどうかを、知りたいよう(🌦)な文(wén )句がつらねてあった。次郎は(✈)、しかし(💕)、そのい(🍀)ずれにも、たいして心を動かさなかった(🐫)。彼は、そうした手紙に(🆙)よっ(📪)て(🏠)、お(📑)浜(😡)(bā(🍹)ng )の自(🔉)(zì(💛) )分に対す(☕)る愛情を十分(fèn )に味わいながら(📩)も、す(🏫)でに一段と(🈷)高(gāo )い(🔆)とこ(🤓)ろに立って、その中(zhōng )の文句の意味(🥫)(wèi )を読(dú )もうとする気(🛄)持(🤺)(chí(🚗) )になってい(👩)た。それ(😚)はちょ(⛴)うど、多くの大学(😣)生が故(🌖)郷(🚤)の(🚉)母から(🈷)来(lái )る(🕣)訓(xù(💡)n )戒の(🍝)手紙を(🏇)読む時の気持(🌩)と(🛒)、同じよう(🏾)な(🕒)ものであったらしい。
大沢は、しばら(🔤)く(✂)は、にこにこしてそれ(🈶)を聴いていたが、そろそろみんなが(🔱)喧(💧)嘩(🥟)腰(yā(⏩)o )になって来た(🍁)の(😧)を(🚳)み(🧞)ると、だし(🐫)ぬけに(🦃)怒鳴った。
次(🗃)(cì )郎は、さすが(🛍)に心が躍った(📼)。しかし(❣)、(🥚)彼(🚻)は、
彼は、いつと(🚺)は(🌇)なしに(🧛)、(🏰)そんな気がして(⛔)い(🐲)た(🕛)。は(🐾)っきり意(🛌)識(shí )して、そうな(🎰)ろうと努め(🗂)たわけでも(🦉)なかったが、中(zhōng )学に(🌡)入学して以(🍋)来、日(🥉)一日と、母や祖(✡)母の問題がその(🛍)深刻さ(❕)を減じて(🚰)行き、このごろでは、よほ(🛑)どのことがな(👚)いかぎり、たいして気にも(🆖)かからなくなって来たのである。それ(🏚)は(🎷)、(🤹)たし(🎱)かに、(🐉)中学校というも(🌓)のの空気が、彼に(📝)いろいろ(📅)の新しい(😒)問題(🗞)をあたえ、彼の関(wān )心を、急に家(jiā(🎖) )庭以外の世界(🏠)(jiè(🌡) )にまで(🍇)拡げてくれた結(jié )果(guǒ )に(🐣)ちが(🏄)いな(🥣)かった。その意(🐊)味では、中(zhōng )学校と(⛏)い(♒)うところ(🚖)も、尊(zūn )敬(jìng )す(🈳)べき(🈚)先生(shēng )がいるいないにかか(📿)わ(✝)らず(⬅)、人間を成長させる何(📏)(hé )かの魔(🉐)術をもったところだ、といえるで(✅)あ(🎮)ろう。
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