日本《tebu8》1行目ライン
tebu8あらすじ
だれ(🕡)の顔にも、何(😦)かしら、ゆうべとはちが(🐂)った(🅾)感情(🚢)が流れており、互礼ごれいをすまして広間を出(🍷)て行(há(🔹)ng )く時のみんなの足音(⭕)も(👇)、(🧕)これまで(🐷)になく(💆)静粛せいしゅくだっ(🏧)た(🦋)。
次(cì )郎(láng )は、そんな対話の(🈸)中に(🦍)も(🏑)、友(yǒu )愛塾(shú )に課(kè )された(❣)大きな問題があると思(🍱)った。そ(🥓)して、(🗺)かれらの話が(🛹)どう発(😊)展して(🌦)いくか(🔡)を興(🤴)味をもって待っていた。かれらは、(📻)し(🔶)かし(👅)、笑(xiào )ったあと、(📪)急(jí )に(🔊)口を(🏖)つ(📬)ぐ(🏓)んでしまった。次郎(🗨)が大便所(suǒ(🐲) )の中にいることをだれか(〽)が思い出して、みんなのおしゃべ(🎂)りを制止(📅)する合(😓)(hé )い図をしたも(🌺)のらしい。
次郎は(📳)、すぐ、事(shì )務室の前から玄関にか(📛)け(🏣)ての(🕵)掃(🕠)(sǎo )除を(📹)手伝(yún )った。朝(🏝)倉先生も、そのうちに塾長室(shì )から廊下に(🤱)出て、み(🌚)んなの様子(👑)(zǐ )を(📔)見(👋)ていた(😕)が(🏛)、それ(😹)もほ(🔝)んのし(🤑)ばらくで(🐙)、すぐまた塾(🥜)長室(🍒)にもどり、椅子に腰こし(💀)をお(🍈)ろすと、(🤚)そのまま何か深く考え(🍜)こん(🍓)でいた。
(📗)次郎は、朝倉先(xiān )生(shēng )らし(😼)くない詭弁きべんだという気(🐿)が(🌬)してさびしかっ(🐻)た。かれ(⛎)は語気を強(qiáng )めて言った。
「私(sī )に言わ(😢)せると、それは(🚊)、君ら(🐧)に、(⛷)ほんとうの(📑)意味(wèi )で自分(fèn )をたいせつに(🚥)す(🍭)る心(🧚)(xī(⌛)n )がないからなのだ(🐦)。言(🏺)いかえると、君らに(⏫)は(😌)、自分(fèn )で自(😚)分(fèn )をたい(🧀)せつにする自主(zhǔ(⏩) )性という(⤵)も(🔢)のがまるで(💍)な(🈚)い(🌼)。さ(🕺)ら(🍰)に言いか(🌏)えると(⬇)、君(jun1 )らは多数をたのみ、(🌗)多数のかげに(➡)かくれ(➰)て、何よりもた(🙏)いせつな自分の良(liáng )心(🏯)(xīn )を(👋)眠(🎰)らせる(🔲)こ(🧑)とに(🌂)平気(⛳)(qì )な人間なの(👿)だ。私は(🤦)、(👊)現(📽)在(🕚)の日本人の大多(duō )数がもっている(🔸)最(⬜)大(dà )の弱点を、(✏)君(🚦)らの今朝の起床(chuá(🛁)ng )の様子(zǐ(🎛) )でまざまざと見せつけられた(🤨)ような気がして、全く、暗然あんぜん(🤼)と(👜)ならざ(🥝)る(👀)を得なかった(📍)のだ。――(🚉)」(⏳)
(🆑)二人が午前中(zhōng )に来る(💋)とすれば、もうそろそろ来る(👫)ころだ。めいった顔は見(jiàn )せたくな(📺)い。い(👞)っ(🏈)そ門のそとまで(⏭)出(chū )て愉快に自分のほ(🔐)うから迎むか(⚪)えてやろう(🤯)。あとはあたって砕(❇)くだけ(🦃)る(🦀)までのことだ(🍠)。――(🔄)か(🏎)れは冒険(🎍)ぼうけんとも自棄(🏜)じきと(🎛)もつかない気(💩)持ちで、自分(🍗)自(zì )身をはげ(🔤)ましたのだっ(💺)た。
「私は(🐧)、率(📩)直そっちょくに言うと、君(jun1 )ら(🔊)が私の期(qī )待を裏切らないだろうということに(💈)つい(🎍)て、残念ながらまだ(😨)十(shí(🌩) )分の(💌)自信(🃏)を持つこ(👂)とができな(🍙)い。とい(🦅)うのは、今朝の(💉)板(bǎn )木(🕰)が(🐗)、あま(🚾)り(👙)に(🕳)もなが(🛍)く鳴りつづけたか(👜)ら(⭕)だ。あれほど(🚢)辛抱づよく、し(📀)かも、あれほど(😊)おだやかに(🌫)鳴りつづけ(🧞)た(🍌)という(🍂)こ(🎌)とは、(🥋)一方では、あれ(🐨)を(👫)打っ(🐖)ていた一(yī )人の(🤙)塾生(🤼)の心の深さ(🖤)を物語(yǔ(⛲) )るが、また、一方では、その一人をのぞいた(🖲)多数の(🕝)塾生の心の(🀄)浅(💳)さ(🚈)を物語ること(🛏)に(🉑)もな(🖖)っ(⌛)たのだ。君(jun1 )らの大(🐰)多数は、(✨)板木を(🏆)打った一人の塾(shú(🤾) )生(🌯)(shēng )があれほどの誠意(yì )を示したにもかかわ(⤴)らず、容易にそ(🤼)れにこた(🤬)え(🤤)よ(🤩)うと(🌠)は(❤)し(🔦)なかった。君らにとって(📭)は、(🧟)その誠(chéng )意(yì(🈳) )よりも、寝床ねど(📧)こ(😯)の中の(🌖)ぬくもりのほうが(🕳)はる(🧣)かにたいせつ(🆚)だっ(🗳)た(🤶)のだ。あたたかい寝床の中で、(🤶)うつ(🦏)らう(👓)つら(🚹)と、で(🛤)きるだけ(🔞)眠ねむりを引き(👵)のばすこ(🕟)とを(📩)、人(rén )間の(🌄)誠意以(yǐ(🗽) )上に、たい(😉)せつに(📬)す(🎊)る心、これ(🈹)は決して深い心だとは(🥢)いえまい。…(😚)…(☝)もっとも(😽)、君らの(🐬)中には、内心(🐙)そ(🏃)れ(🈴)をいくら(📁)か恥(⤵)じて(👔)い(👯)たものも、おそらく幾人(rén )いくにんか(🐼)はあったであ(⬇)ろう。気がとがめるといった程度(🤵)なら、あるい(⛓)は君らの(📵)すべて(👻)がそ(👍)うであったのか(🏸)もしれない。しかし、それ(🔖)も結局は何の役(👎)にもたたなかった(🧔)のだ。では、な(🥣)ぜ役にたたなかっ(🧣)たのか。今、(🍻)君らに(⏯)真剣しんけんに考えてもらいたいの(🎗)はこの一(yī )点(diǎn )だ。―(👃)―」
(😎)次(🔄)郎は、朝倉先生が(📒)、開(kā(🈳)i )塾(📞)最初(chū )の朝(cháo )の訓話く(🏕)ん(🦉)わで(🍘)、こ(⬆)れほど激(jī )はげ(🗃)しい言(㊗)葉を(🌌)つかって、真正面から塾(shú )生たち(🌤)に非難(🖋)(nán )をあび(🚮)せ(📸)か(🌾)けたのを、これまでにきいた覚(📲)えが(🚛)な(🥋)か(🧣)った。かれは、(🚥)まだあとに残されて(📠)いる自分(fèn )への非難が、どんな言葉(📏)で表現さ(✅)れる(🕡)かを、身がちぢまる思いで(🔐)待っていた。
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