この(🕢)半(😐)ば家(🔲)庭(tí(🎙)ng )のような学校(📘)から、高瀬(lài )は自(💏)(zì )分の家(jiā )の方へ帰(guī )って行くと(⛽)、(🗻)頼(lài )んで(🥍)置いた(🎑)鍬(💲)く(🔙)わが届い(👱)ていた(🈂)。塾で体操(cāo )の教師(💐)をし(🆙)て(🐩)いる小山(shā(🏳)n )が届けてくれた(😊)。小(🈶)山の家は町の(🌩)鍛冶(🤬)(yě )かじ屋(wū )だ。チ(😸)ョ(🎻)ン(🐲)髷(qū )ま(🐺)げを(🔲)結っ(🌉)た阿(ā )爺(🛄)(yé )おとっさんが鍛う(🍍)ってく(🥫)れたのだ。高瀬はそ(🛠)の鉄の目方の可(🛩)成かなりあるガッシリとした柄(bǐng )のつ(🎒)い(😛)た鍬を(🕸)提げて、家の裏に借りて置(🕐)い(🍯)た畠の方へ行った。
「君は山田君が(💘)訳したトルストイの『(🏹)コ(😶)サックス』を読んだこ(📊)とがあるか。コウカサスの方(😌)(fāng )へ(😒)入って行く(🔭)露西亜ロシ(👣)アの青年(🕋)が写(🔰)(xiě(🦄) )してあるネ。結局(🎹)つまり、百姓は(🤼)百(bǎi )姓、自分(❗)(fèn )等は自(zì )分(📑)等とい(🌺)うような主(zhǔ )人公(gōng )の嘆(🚔)息で(🖐)あの本は終ってるが、吾(🚩)(wú )儕われわ(📓)れに(🍩)も矢張(zhāng )やっ(🔋)ぱ(🥏)りあ(🛫)あいう気(🎭)分のすることが(👫)ある(🦔)よ。僕などは(⛺)これで随分(fè(⛱)n )百(🔋)姓は好(🧒)き(🥤)な方だ。生(⏲)徒の家へ行っ(🚈)て泊まっ(🤞)て見たり……人に(📸)話し掛け(🚅)て見たり……ま(🐓)あい(🆔)ろんな機(jī )会(huì(🈹) )を見つ(🎭)けて、音さんの家の蒟(🚷)蒻こんにゃ(🥖)くの煮(⛸)附(🔝)ま(🆑)であそこ(🚌)の(🐉)隠居やな(⭐)んかと(🍤)一(🤺)諸(🖤)に食って見た……どうし(🐵)ても(🥉)まだ百姓の心には入れないような気が(😍)する」
(🕟)これ(🎎)と擦(👮)違(☔)すれち(🐙)が(🛁)いに(🙏)越後え(🤢)ち(🎢)ごの方からや(🗓)って来た上(🥀)り(🌺)汽車が(🌄)やがて汽(🏵)笛(👍)の音を残し(😶)て(👀)、(❇)東(🏼)京(🍶)を指し(⏩)て行って了(🍃)(le )った頃は(👰)、高瀬も(🥚)塾の(😆)庭を帰って(😙)行(🔹)った(🥛)。周囲(tō(🏓)ng )あたりに(🌶)はあたか(🚖)も船が出(chū )た後の港(gǎng )の静か(🦑)さが有った。塾の庭にある桜は濃い淡(dàn )い樹の(🌔)影を地に落して(🐇)いた。谷づたいに高瀬は(🐶)独ひとり桑畠(🌬)の間(jiān )を帰り(💂)ながら、都(♌)会から遁のが(🎁)れて来た自分(🈴)の身を(👊)考(kǎo )えた(🍹)。彼が(🦊)近い身(♟)の辺ほ(🚨)とりに(📼)あった見(jiàn )せかけの生活(🦑)から――(⚓)甲(👵)斐か(😴)い(🧕)も(🏔)無い(🆎)反抗(kàng )と心労とから――(🍯)その他(tā )あらゆるものか(😊)ら遁のがれて来た自分(fèn )の身を考えた(🤢)。もっ(🧙)と自(zì )分を(🆕)新(xīn )鮮に、(🍢)そして簡素にす(👸)ることは(🧣)無いか。その(😃)ために、(🍄)彼は(🎢)他にもあった教(💢)師の口(kǒu )を断り(⬛)、すこし土でも(📙)掘って見ようと思って、わざわざこの寂しい田(♿)舎へ入(rù(🌆) )って来(lái )た。
(⏮)と高瀬は妻に話(huà )した。
「髪でも刈って(🍱)被(🏥)入いらっし(🚼)た(👾)ら」(🌍)
学士は半ば独語ひ(🐯)とりごとのよう(🌻)に言(yá(🤵)n )った。
「(🌞)人の家(jiā )へ石な(💿)ど放(⏲)り込(rù )みやが(⏺)って―(🗼)―誰だ―(🎆)―悪(🍕)戯い(🌁)たずらも好い(😃)加(🍥)減(👰)に(🦌)しろ―(🙍)―真実(shí )ほん(🦉)とうに――」
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025