それから二(🔤)年ばかりの月日(rì(🥠) )が過ぎた。約(🐆)束の(➗)任(rèn )期が満ちても高瀬(🤲)は暇を(🔍)貰もら(🎠)って帰ろうと(🌭)は言わな(🐼)かった。「勉強する(👩)に(🎽)は(😛)、田舎(shè )の(⏳)方が好い」そ(🍕)んな(🎞)こ(💢)とを(📐)言って、(😘)反かえって彼は腰を落着けた。
「最早マイり(🔳)ましたかネ(🤲)」(🔼)と学士も笑った。
「鞠ちゃ(😠)ん(🗳)は、先刻さっき(🏭)姉ねえや(下(xià(🕥) )婢(🎌))(😳)と一(🍃)(yī )緒(xù )に(🚞)懐(🤶)古園(yuán )へ遊びに行って(🐯)来(lá(✔)i )ました」(🧜)
「鞠ちゃん、吾家(🎻)おうち(🌲)へお入り」と彼女はそこいら(🚶)に(🚮)出て(😿)遊ん(🐝)でいる子(🎉)供を呼んだ。
「最(🎖)早(zǎo )マイ(🤢)りまし(💳)たか(🥅)ネ」と学士も笑(🆑)った(🏈)。
学士は親しげ(🚺)な調(diào )子(📺)で(🕺)高(gāo )瀬(🕷)に話した(🏀)。
高瀬が馬(⛎)(mǎ )場(🖤)裏の(🖌)家(🤹)(jiā(🕕) )を借りて(🎞)いること(🔎)は、最早もう(💗)仮(fǎ(🤓)n )の住居とも言えないほど長くなった。彼は自分のも(🏛)のとして自由(😃)にその日を送ろうとした。
別(bié )荘の入(📂)口には楼の(🀄)名を彫った額も(🧔)掛(guà )った(🥞)。明るい深い緑葉の反射は(🐳)千(🚡)(qiān )曲川(chuān )の見え(🐮)る(🕙)座敷に(👡)満ち(💲)て(💹)、そこに集っ(📝)た湯上りの連中(zhō(🌸)ng )の顔に(👞)まで映った。一(yī )年に二(èr )度(🥝)(dù )ずつ黄色くなる欄てすりの(🎾)外の眺めは緑(lù(🈹) )に(🃏)調和(🐦)して画(huà )のように見(jiàn )えた。先(🏫)生(shēng )は(👿)茶を入れて皆なを(🅾)款待もて(😶)なしながら、青(🖤)田の時分(🌾)(fèn )に聞える非(🧚)常(📋)に沢山な蛙(🛐)の声、夕方に見える(🐄)対(🀄)岸の村落の灯の色(sè )など(🐌)を語(yǔ(🐒) )り聞かせた(🦊)。
これと擦(🈹)違すれちがいに越後えちごの(🌑)方か(🗯)らやって来た上(🎮)り汽(qì(🌋) )車がやが(⏭)て汽笛の音(yīn )を残して、東京を指して行って了った頃は(😸)、高瀬(👢)も塾の庭を帰っ(🔝)て行った。周(zhō(⛅)u )囲あ(👺)たりにはあたかも船(🍃)が出(chū )た(⚾)後(🚾)(hòu )の港の静か(🐎)さが有っ(🕞)た。塾の庭に(🗂)ある桜は濃い淡い(😢)樹(🌻)(shù )の影を地に(🔒)落していた。谷(gǔ(🍳) )づた(📖)いに高(🌙)瀬(lài )は(🗡)独ひ(⛹)とり(🥩)桑(sā(🛩)ng )畠の間を帰(🥎)りな(🎗)がら、都(dōu )会から遁の(🛂)がれ(📳)て来(🌆)た自分の身を考え(🍈)た。彼が近(👃)(jì(🙃)n )い身(🤦)の(🎲)辺(🎍)ほとりにあった(😀)見せかけ(👚)の(⭕)生活から――甲(🚰)斐かいも無(wú(♎) )い反(🔼)抗(🗼)と心労とか(🌰)ら(🕗)――そ(🌗)の他あらゆるものから遁のが(💂)れ(🏓)て来た自(zì )分の身を(🌄)考え(📵)た。もっ(🥩)と自分(🎩)を新鮮に、そして簡素にすることは無(💃)いか。そのために、彼(🙀)は他(tā(📋) )にもあった教師(🧡)(shī )の口(🔮)を断り、すこし土でも掘って(🗣)見(🙀)(jià(🥃)n )ようと思って、わ(♉)ざ(😚)わざこの(📪)寂(🔞)しい田舎へ入(rù(🐵) )っ(🥓)て来(🎤)た。
塾の小(xiǎo )使も高(🌩)瀬には先生だっ(❌)た。音(yī(🚖)n )吉(jí )は見廻(🔭)りに来て、鍬の持(chí )ち方(🌁)か(😖)ら教えた。
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