「さあ(🏷)、パ(👢)ン(🍳)上(🤼)げるから(🏹)、(🌶)お出いで」と(👴)彼女は娘を呼(hū )んだ。
(👯)馬に乗った(🐐)医(🚅)者(🔀)が二人(rén )に挨(āi )拶して通った(💲)。土地に(🌘)残った(🤐)旧士族(🏺)(zú(♿) )の一(🍳)人(🍫)(rén )だ。
「(🐚)どうも先生の(👐)朝(😀)顔はむずかしくッて(🚘)、私(🌭)にはまだよく解りません」と高(🍩)(gā(📺)o )瀬は(🐆)笑(xiào )いなが(🏩)ら(🕖)言った。
「うう(🤘)ん、鞠ちゃんパンいや――鯣」
子(zǐ(🍠) )安も歩き歩き、「な(😥)ん(🚀)でもあの先(🚆)(xiān )生が上田から通って被(bèi )入いらっしゃる時(shí )分には(🍉)、大変お酒(jiǔ )に酔(zuì(⬜) )って、往(🧘)来の雪の中に転がっていたこと(🥉)があ(🦅)るな(⛵)んて――そんな(🍶)話(🍌)です(🚌)ネ」
坂道を上(🏁)る(🐦)と(🈺)、大手の跡(🧗)へ出る(🙃)。士族(zú )地の(🚁)方(🏔)(fāng )へ行(háng )く細い流がその辺の町の(⚽)間(jiān )を(✍)流れて(📟)来ている。二人は広岡理(🔱)学(🛂)士(🔬)の噂う(🈴)わさなどをしな(🏪)がら歩(🏼)いた(👻)。
と(🔉)先生は高瀬(lài )に(⏯)言(yán )っ(🧔)て、一緒(xù )に奥(ào )の方(fāng )まで見て廻っ(🤵)た。
更に(📙)二年ほど過(guò )ぎた。塾では更(🍷)に(🤕)教室も建(🐍)(jiàn )増(🔨)し(🏉)たし、教(jiāo )員の手も増ふやした。日(rì )下(🆑)部くさかべ(📶)といって塾(😰)のため(✔)には忠(zhōng )実な教員(🤣)も(✂)出来(🏼)たし、(🔎)洋(😎)画家の泉(🔻)も(👁)一(🥥)週に一日か二(🐒)日(rì(🈺) )程(ché(🐭)ng )ずつは小(🙄)県(xiàn )ちい(🏀)さが(🌖)たの自宅の方(fāng )から通って来てくれる。し(👙)かし(🚓)以(💨)前(qián )の(🥞)ような(📐)賑に(⛓)ぎやかな笑い(❗)声は次第(📓)(dì )に減って行った。皆な黙って働くよう(🈸)に成っ(🏯)た。
「そ(🈺)もそも大(🥗)弓を始めて(❌)から明日(🚕)(rì(🍚) )で一(🗿)年に成(chéng )ります」と仲間うちで(✒)は遅く始めた(🔜)体(tǐ )操(🦆)(cāo )の教(jiāo )師が言った。
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