(✴)ゆうべ(😞)の懇(🍆)談(🎼)会(⏬)で、日々(🚕)の掃除の分担(📐)は管理(🥝)部(bù )で割りあて、毎(😗)(měi )晩就寝前しゅう(🙁)し(🈵)んまえに、(⬜)翌(📵)日の分を各室に通(tōng )告するということに(🍝)きまっ(🚼)たのだっ(🕟)た(🤜)が、その管理部の(🥧)責(🥧)任(rè(🍞)n )を(🍻)、(🥝)最初(🤚)の一週間(jiā(🐟)n )第(dì )五室(🤲)が負(🐎)う(⏱)こと(🕤)になっている関(wān )係上、だれ(🎹)しもいやがる便所掃(🎵)除(🥤)を、まず(🙀)手始めに自分たちで引(yǐn )き(🏈)うける(🍖)こと(🤾)にした(🎸)ものであろう(🔌)。そ(🎩)れはそれで、むろんいいこと(🦄)にちがいない。しか(♟)しあた(🏆)りまえ以(yǐ )上(🥇)の(🅱)いいことでも(🦊)なさそう(🌘)だ。――次(🈺)郎は、(🐫)つ(🎃)い、そ(💿)んな皮(pí )肉(🗿)な気(qì(🕴) )持ちになった(♍)のだ(🍗)っ(🛒)た(🌠)。
次郎(🐜)は、そ(🥟)の中の(🌯)「ぼくのほ(💤)うは(🍃)たぶん変(bià(👗)n )更(gè(🚡)ng )はあるまいと思うが」という(🔧)文(wén )句が気(qì(🚩) )になった。もし(🦑)恭一だけの考(😢)えで日取り(🚦)がきめ(🤜)られるも(😶)のだっ(🌰)たら、そんなあいまいな言(yá(💞)n )いかたをするわけがな(🍴)い(🥍)。こ(😃)れはだれかほかの人の(🦇)都合(📴)を念頭においてのことらしい、もし(🐬)そ(🎪)うだとす(🧚)ると、それは道江(🏤)(jiāng )みちえ(📭)の(🎤)着(zhe )京(⏺)の日(🖱)取(🏮)りにちが(🚾)いな(💛)いのだ。
先生は、次(cì )郎(láng )の顔(yá )を見(📩)ると、(🤰)手(🦐)帳をひらいたまま、たずねた。
大(🏚)河(📪)は、それ(🔡)でも同(🤑)(tóng )じ調子で打(🗃)ちつづ(🙅)けながら、
かれは、あたたかい(🍝)夜具をはねのけ、勢いよく起き(🏚)あがって、電(diàn )燈でんとうのスウィッ(💺)チを(🥥)ひねった。そ(💤)の瞬(shùn )間しゅんかん、枕(🚤)時計まくらどけいがジン(😌)ジ(💬)ンと鳴(🚻)りだした。きっかり起床きしょう時(shí )刻の五時半で(🕗)ある。
「(🥇)私(📻)は、率直そっちょくに言う(😭)と(🈚)、君(🤹)(jun1 )らが私の期(🙌)待(🕝)を裏切(qiē )らないだろうということについ(📪)て、残(🌱)念ながらまだ十(👠)分(🎺)(fèn )の自信(🐡)を持つ(🧓)こ(😈)とができ(⛱)な(🚭)い。とい(🍿)うのは、今朝の(🍫)板(🐃)木が、あまりにもながく(🔫)鳴りつづけたから(🍻)だ。あれほど辛抱づよく、しかも、あれほど(🏧)おだや(🙌)かに鳴りつづけ(🎺)たということは、(🍛)一方では(🎓)、あれを(🍏)打(😷)っていた一(yī )人(🎒)の塾(🚻)生(shē(🐷)ng )の心の深(🎋)(shēn )さを物語るが、また(🔽)、一方では、その一(yī )人をのぞいた多数(📳)の塾生の心(⚾)の浅(🌙)さを物(🗻)語る(🌴)ことにもなっ(🏤)たのだ。君(jun1 )らの(✍)大多数(🚽)は、板(bǎn )木を打っ(🚽)た一人の塾生があれほ(🏞)どの誠(ché(🚴)ng )意を示(🥛)(shì )し(🎬)たにもか(🖇)か(📗)わらず(😙)、容(🙆)易にそれ(🧖)にこたえよう(🐘)とは(💰)しなかった。君(🍦)らに(🌇)とっては(💨)、その誠意より(🍗)も、寝床(🐔)ねどこの中の(🍹)ぬくもり(⛲)のほうが(🔆)はるかにたいせつだ(💯)った(😥)のだ(🛁)。あ(🛁)たたかい寝床の中(🍷)で、(🖋)うつ(🏅)ら(🥈)うつらと、できるだけ眠ね(🕸)むりを(🚳)引きのばすことを(🕚)、人間(⏩)(jiān )の誠意(yì )以上(shà(📏)ng )に、たいせつに(🚍)する心、これは決して深い心(🌀)だとはいえまい。……もっとも(🔲)、君らの(🙋)中に(🉐)は(🔁)、内(🗽)(nèi )心それをいくら(⛵)か恥じて(🔂)いた(🖇)も(🥌)のも、おそらく幾人いくにん(📑)かはあったであ(🥅)ろう。気がとがめるといった程度な(😚)ら、ある(🤔)いは君ら(🏟)のすべてがそうであっ(☔)たのかもしれ(🛂)ない(👻)。しかし、それも結局は(🐅)何の役にもたた(🔀)な(🍼)かったのだ。で(👙)は、な(🆔)ぜ役(👑)に(🧢)たた(🌁)なかったのか。今、君(🖥)ら(💚)に真(zhē(🐻)n )剣(🚮)(jiàn )し(🍕)んけんに考(🔪)えて(🚋)もらいたいの(🎖)はこの一点だ。――」(🌉)
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