(🏯)ところ(🌺)で、(🛥)かれ(🗞)の言葉が終わるか(🤼)終(zhōng )わらないうちに、二(🅱)三(🚘)(sān )の室か(🐒)ら、(👻)急(🥑)(jí )にさわがしい人声(shēng )や物音が(🀄)、廊下(xià )をつたってき(🎛)こ(✌)えだ(😛)し(✡)た。
開塾かいじゅく中は(🤙)、次(🖨)郎は、朝倉(🏑)先(🐿)生夫妻(qī(👬) )だけ(🔌)を空林庵く(🆖)うりんあ(🎁)んに残(🕊)して、本館の事務室(♈)につづ(🚴)く畳敷(fū )たたみじきの小さな(🐨)部屋(🤡)に(🙃)、(🎱)ひとりで寝(🥫)(qǐn )起きする(➿)ことにしているので(💐)ある。
静かな空気(🕢)の中を、(🌘)えぐるよ(🙆)う(🌞)な沈(🏽)黙の数秒が流れたあと、朝(🔒)倉先生(shēng )の(📻)言葉が(🥀)沈(shěn )痛(tòng )ちん(🏀)つうに(🤚)つづけられた。
大河(🏀)は、ひとりごと(🏌)の(🚗)ように、そう言(📯)(yá(🌇)n )い(🤧)ながら、(🦄)やはり打(dǎ )ちや(👢)めなかった。そして、相変わらず(🥊)板(📟)木に眼(⬆)をすえ、
「いや(✌)、そ(📃)うではあるま(🧝)い。世の(👘)常の心では(🈳)、ああは(🚧)つけるものではない。わしの耳には、そのまま仏(🍸)界ぶつかいの(💤)妙音(🌓)みょうおんともきこえたのじゃ。鐘をつくなら、(🕜)あのように(💒)つきたいも(🎊)のじゃのう。何も遠(yuǎn )慮えんりょすることはな(💘)い(🌃)。みんなの心得にも(😛)なるこ(💛)とじゃ。かくさず(💠)、(🤪)そなたの気(qì(😹) )持ち(➰)を(💶)きか(🥟)せて(🚣)は(🈸)くれま(🧛)いか。」(🍶)
「(🐿)第五(🤦)室は(🔞)、(📬)管理(lǐ )部(bù(🏍) )として全体の責任(rèn )を負っているんだ(🐯)か(✏)らね。僕(🧠)(pú(🚲) )、一まわりして、様(yà(🎗)ng )子(zǐ )を見て(🔢)来るよ。」
先生(shēng )は、そう言っ(🥝)て、(🔬)次(🦗)郎に目くばせした。次郎(💖)は待(dà(🎀)i )ち(😃)か(📆)まえていた(🛢)ように、自分のそばに(🖐)置(zhì(😌) )いて(🔈)いた紙袋(🍤)(dà(🎒)i )かみぶくろか(🐮)ら、ガリ版の印刷物を(🖤)と(⛸)り出して、(🥧)みんな(⛲)に配布(bù )した。
もっとも道江にたいして自(zì )分の抱いだいて(🌋)い(🌉)る気持(🐸)(chí )ちに、兄がまだまる(🚁)で気(⛽)(qì )がついていないら(💸)しい(🈶)のは、(🈲)ありがた(🎷)い(➖)こと(📻)だ(🚡)。しかし、だから(📱)とい(🐷)って、二人がむつ(🐒)ま(💑)じ(📏)く(🆒)つれだってや(🔼)って来(lái )る(👍)のまでを(♈)、ありが(⚓)たく思うわけにはいかない。痛い(⛪)きずは、どんな(💱)に用心(xī(🚳)n )ぶかく(📱)さわられても痛(🚯)(tò(⚓)ng )いのに、まして、そのきずに気が(📷)つかない(🗃)で、無遠慮(lǜ )ぶえ(😣)んりょにさわられては全(quán )くたまった(🔃)ものでは(🙃)な(⭕)いの(🔠)だ。
「(🙁)じ(🌚)ゃあ、や(🥩)は(🎓)り(🔯)打ちつ(🚆)づ(💊)けるよりほかありませんね(🍤)。」
「(⏲)ええ、結局は(👕)一人一人(rén )の問(wèn )題(📣)じゃないでしょう(🍶)か。」
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