フェラ 動画《エロ アニメ 奴隷》2行目ライン
エロ アニメ 奴隷あらすじ
敏子の言(🕡)葉つきには、(✡)道江と(🔊)同じ(📤)意(🙁)味のことを言うに(🛩)しても(😢)、どことはなし(🥩)に知(zhī )性的(🚪)な(🗼)ひら(🦅)めきがあっ(🛫)た。次(cì )郎に(🕢)は、そ(🏔)れが(🆙)は(⛳)っきり(✖)感じられた。そ(🐳)れだけ(🧓)に(💩)、彼の(🐲)道江(🦆)に(⬇)対す(👰)る腹(🗽)立たしさ(🥨)は一層つのるのであった。彼(bǐ(🛶) )はいかに(🖼)も不(🕙)(bú(🚩) )服(🔄)そうに、しばらく敏子の(🥐)顔(🍝)を見つめてい(🍗)たが、(🥔)
「(💓)し(🎥)かし(🛺)、昨(👼)日(🙎)お(🔄)父(fù )さんにき(⚡)い(🦑)た(📙)んだが、君(🍫)(jun1 )は血書を書いたっていうじゃないか。」
「そうか。じゃあ(💦)君(jun1 )はきょうここ(🌐)に来(🎹)るんじゃなかったね。今(💋)度(🗳)のことが(🔙)すっかり片づ(🎈)くま(🗒)では、これからも(🥔)君は(🔖)来(lái )ない方がいいよ。君ばかり(🚋)じゃない、(🎏)新賀や(📱)梅本やそのほ(🔵)かの連中も同じだ(🙃)。君のお(🚈)父(💪)(fù )さん(🏚)にも、当分お(⏲)出で下(xià(💗) )さらん(🦀)ように言っ(🕣)てお(✖)いてくれたま(🐃)え。」
「え(🔆)え。…(🍋)…書(shū )きま(🃏)した。」
「このご(🌷)ろは、次郎(😠)君とも道江(👝)(jiāng )さん(🤽)とも、(📳)いっしょ(🗽)に(🛠)飯をくう(🔑)機(🚅)会(huì )がなかったよう(⏺)だ(🎰)ね(🍈)。き(🌛)ょうは老人たちも留(liú )守だし(📣)、(🚇)若い(🧢)も(🦉)の(🚍)だけでどうだい。」(🚂)
「次郎さ(🔷)んが女(nǚ )でしたら(📦)、どうなさる？――」(🖖)
「第一、道(dà(🌮)o )江だっ(📣)てそんなこ(⏰)とを(🕠)しては、(🏷)かえって恥ずかしい思いをし(🥒)なけ(📲)ればなら(🌱)ないで(🐪)しょ(🖱)う(🛃)。」
(🔳)そう考(kǎo )えると(🥃)、「かわいそうに」(🏦)という先生の言葉(🌋)の(🐙)意味は、(🧟)これまで考えたのとはまるで(👂)ちが(🚹)った(🚙)も(🥠)のに(㊗)なっ(📧)て来(lái )た。先(xiān )生は、その言葉(yè(❎) )に何も(🏤)とくべつな意味(wèi )をもたせ(🥡)ようと(🐮)された(🥥)の(🔐)ではない。ただ(⤵)先生(🥪)のはっき(📫)りした(🦇)ご決意と自(zì )分(🚪)に対する愛(à(🌥)i )情とが結(jié(🗯) )び(🕯)ついて(🏍)、何(hé )の作(🥋)為さくいもなくそんな言葉(〰)(yè )と(🃏)なっ(🚫)てあらわれたまでだ。それ(🚀)にしても、先(🥇)生のそ(🐋)のご決(🛀)意について、自(🚚)分が(🌇)これまで一度も考えて(🛰)みようとさえしなかったとい(🖼)うことは、何という愚かさだったろう。先生が自分をどう考えていられようと(💋)、そ(🆑)の意味で、自(🕕)分はたし(🚰)かに己を知(zhī )らない飛びあが(🙉)り者(🤢)だったにち(⛺)がいないのだ！ (🚅)次(🌬)郎の(🍼)自(⛵)己(jǐ(🚪) )反省(shě(🐮)ng )は、昨日(🔂)以(yǐ )来(lái )、こんな(🙅)ふう(🤝)に(🧓)次第(dì )に深まって(🛴)行くばかりだった(🔓)。「かわいそうに」という(🗳)言葉を、先(🗽)(xiān )生の(🌡)ごく自然(rá(🏴)n )な愛情(🏒)の言葉(🏙)だと思えば思うほど、それが深ま(🏙)っ(👀)て行くの(🛹)だった。しかし(🎅)、そ(🎇)う(🌌)した自己反(fǎ(🎥)n )省の(🍎)苦(🤠)しみは、(🤵)彼に(😒)とっ(💲)てはそうめ(🍈)ずら(🔪)しいこ(🌸)と(🏣)ではなか(🤩)った(🌍)。彼は中学(💎)入学以来(⛰)、とりわけ(😫)白鳥(niǎo )会入(🛑)会(huì )後(🥈)は(🍨)、絶(🚘)えず自己反(fǎn )省(shěng )の苦(📰)(kǔ )しみを味(🌝)わって来(lái )た、(🔊)と(📁)い(👛)って(😓)も言いすぎではなかっ(📝)たのである。だか(🤞)ら(😹)、もしそれに(🧓)朝(😛)(chá(🍗)o )倉先(xiān )生(shēng )の問題(tí )が直(🏉)接結びつい(⛓)ていなかったと(🐼)すれ(🌩)ば、彼は(🛹)、きょ(🥑)う(🔨)学(📬)校(👣)で(🔈)、同級生たちにあやしまれるほど暗い顔はして(🦈)いなか(😺)っ(💧)たかも知れな(🚁)い。彼を絶望(🗣)に(🍰)近いほ(🎴)どの(💗)気(📞)(qì )持にさそいこん(🤗)で行(🐨)ったのは、何(hé )といっ(🗺)て(🍽)も、(🚔)朝(➿)倉(🌱)先生の辞任が決定(😐)的であるということに気がついたことであっ(🔼)た。彼はそれを思(👊)うと、もう(🈷)何も考える力がなかった。幼(yòu )い(⛽)こ(🐨)ろ、乳母(🔨)のお浜にわかれ(🖥)たあ(🅰)とのあの(♈)うつろな気(☝)持、母に死(🥄)別(bié )れ(🌆)た(➡)あとのあの萎しなえるよう(🐛)な気持(💀)、それがそのまま現実(🐾)となって(➡)身にせまって来るような感じがして(📚)、き(😣)ょうは(🥣)朝から誰とも(📤)口(kǒu )をきく気になれなかったのである。
そこまで考(kǎo )えて来た時(😵)に、ふ(🐬)と(🏹)、(👾)隙間(♍)風のようにつ(🤵)めたく彼の頭をよぎった(🦑)ものがあ(🎄)った(😌)。それは、自(zì )分たちの運動が幸い(🦁)に成功し(🕺)て、ど(🤙)うなり(🤳)県当局の意(💥)志(🐷)を(📆)動(😡)(dòng )かし得たとして、(🍗)先生は果(💕)して留任を肯(kěn )がえんじられ(📕)るだろうか(🛩)、という疑問(🔫)であった。この疑問(wèn )は彼をほ(⚽)とんど絶望に近い気(qì )持にさ(🔉)そいこんで行(👋)(háng )った。先(💿)生の(🧖)お気質として、そんなことが出(chū )来(lá(🤹)i )るはず(😨)が(❎)ない。自分は、ただ一途(tú )に先生の留(🐁)任を目(mù(👒) )あてに、血(xuè )書を(🎹)書(shū )いたりして一所懸(xuán )命になっているが、(🌱)先生にしてみ(🐔)ると、落(💲)ちつく(🔯)とこ(🏖)ろは最初からはっきりき(🥫)まっていた(🥣)のだ。自分(fèn )はた(🏤)だストライ(💈)キに口火を与えるため(🙎)に(📐)、そして(🅱)先(🎶)生(shē(😽)ng )の最後(😄)に泥を塗(🚞)るためにあの血書(shū )を書(🌜)いたので(🙊)は(🚌)なかったのか。
「うむ。し(🏎)かし、無理もないね(😪)。役所というところを君らは(🍰)全(quán )く知らないんだから。」
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