porunhab8

A「つい(🍶)二三日前から(⬜)ですよ、長谷(😌)の植(🆒)木(🐔)屋の離れ座敷(📼)を借りている(🍊)んです」

Aと、要(🍚)は彼女(🎫)のうしろに寄(🍢)って声をか(👝)けた。

A要は彼女が(📴)小皿の上へ取ってくれる玉子(🧡)焼の海(🎲)苔巻(🗞)のりま(🥨)きをつまみ(🎯)ながら云っ(🐉)た(👛)。

A昔は遊芸を仕込むにも火の出るような凄(🎷)すさまじ(🎱)い(📹)稽(🍀)古(👭)をつけ往々おうおう弟子に体刑たいけいを加え(🎏)ること(🎈)があったのは人のよく知る通りであ(🌄)る(💦)本年〔昭和(🈺)八(🐤)年〕(🌌)二(🕉)月(🐚)十(🕌)二(📳)日の(🎍)大(📹)阪朝日新聞日(🐒)曜のペー(🕯)ジに「人(🎇)形浄瑠璃(🗿)じょうるり(😪)の血まみれ修業」と題して小(🛤)倉敬二君が書いている(👙)記事(😃)を見(🔓)る(😃)に、摂津大掾せっつの(⛩)だ(🌸)いじ(🔬)ょう亡き(🤓)後の名人(😡)三代目越路太(🚆)夫こしじだゆう(🏽)の眉間(🚯)みけ(🏫)んには大きな傷痕きずあとが三(💡)日月型(🤹)に残っていた(🦖)それは(🌨)師匠豊(🍛)沢団七(💽)か(🚄)ら(😋)「いつに(🥕)なったら(🎼)覚(🧠)えるの(🔌)か」と撥で突き倒された記念であるというまた文楽座の人(📨)形(🛹)使(📵)い吉田玉次郎の後頭部にも同じような傷痕がある玉次(🕦)郎若かり(⏩)し(🚻)頃「阿(➗)波あわの鳴門なると」(♋)で彼の師匠の大名人吉田玉造が(🥙)捕(🔸)と(🎁)り(🐞)物(📔)ものの場の(🏞)十郎兵衛を使い玉次郎がその(💗)人形の足を使(😷)った、そ(🤮)の時(🐧)キット(📬)極きまるべき十郎兵衛(🏂)の足(🐷)がい(👅)かにしても師匠玉造の気に入(🍲)るように使えない(💧)「阿呆(🕵)め」というなり(🙅)立廻りに使っ(🤫)ていた本(🍙)身ほんみ(🕎)の(⏬)刀でいきなり後(🏥)頭部(💔)を(👀)ガ(🐕)ン(😠)とやられたその刀痕が今も(🛎)消(🐅)えず(🎈)にいるので(🙂)ある。しかも玉次郎を殴な(🐺)ぐった玉造(🤢)もかつ(🕎)て師匠(👢)金四のた(💆)め(🛄)に十郎兵衛(🏾)の人形をもっ(🥡)て頭を叩き(⚡)割られ人形が血(👢)で真赤ま(🍝)っ(📻)かに染そまった(🏴)。彼はその血だらけ(✝)になっ(😧)て砕くだけ飛んだ人(👞)形の足を師(🛐)匠に請こうて(🦒)貰い受け真綿(🥤)にく(💩)るみ白(🆑)木の箱に(👇)収めて、(❇)時々取り出し(😍)ては慈母じぼの霊前れいぜんに(🤷)額ぬ(📜)かずくが(😨)ごとく礼拝した「こ(🗣)の人形の折檻(🆘)せっかんがなかったら自分は一生(⛳)凡々ぼんぼんたる(🐍)芸人(🗜)の(🚟)末で終ったかも知れない」としばし(💤)ば泣(🔪)い(🏗)て人に語った。先(🍝)代大(🈲)隅太夫おおすみ(🎐)だゆ(🐾)う(⏲)は修業時代に(🐕)は一(⚫)見牛のように鈍(🐳)重(🕹)ど(🐡)んじゅうで(🌒)「(🎺)のろま」と呼ばれて(🕎)いたが彼の(🏕)師(💽)匠(🏇)は有名な豊(🐩)沢(🗞)団(🐌)平俗に(🍜)「大団平」と云われる近代の三味線(🛡)の巨匠きょしょうであったある時(👸)蒸し(🛅)暑い真夏の夜にこの大隅が師匠の家で木下(🕷)蔭挟合戦このしたかげはざまがっせんの「壬生みぶ(🏗)村」(🔸)を(🏮)稽古(🥗)して(🔰)もらってい(🚗)ると「守まもり袋ぶくろは遺品ぞと」というくだりがど(😁)うしても巧(🍥)う(🍫)まく(👫)語(🤧)れな(💎)い遣やり直し遣(🎸)り(🕵)直し(🖤)て何遍なんべ(🐐)ん繰り返してもよいと云っ(🦓)てくれない(🗞)師匠団平は蚊帳かやを吊つって(🐇)中に這入って聴きいている大隅は(❓)蚊(⏯)かに血(👿)を吸われつつ(🐴)百遍、二百(🍑)遍、三百(✡)遍と際限もなく繰り返してい(🈴)るう(🚿)ちに(🏣)早や夏の(🌂)夜(🎚)の明け易やすくあ(🐝)たりが白(👐)み初めて来(🏩)て師匠もいつか(📒)く(🛎)たびれたので(🕗)あ(😞)ろう寝入ねいってしまったようである(😔)それでも「よ(🦎)し(🤜)」と云ってくれないうちはと「のろま(🎒)」の特(✍)色(👈)を発揮はっき(🐁)し(💧)てどこま(⚡)で(🎦)も一生(🗂)懸命(📓)けんめい根気(🍍)よく遣(🚼)り直(💏)し遣り直して語っているとやがて「出来た」と蚊帳の中から団平(🚵)の声、(🐥)寝入っ(⛳)たように(🦕)見えた師匠(👼)はまんじり(🌃)ともせず(🌌)に聴いて(🎢)いてくれたのであ(🚶)るおよそかくのごとき逸話いつわは枚挙に遑いとま(🚀)なくあえて浄(🐥)瑠璃の太夫(🗣)や人形(⏱)使いに限っ(🏃)たことでは(👎)ない(✂)生(📯)田いくた(📳)流の(👩)琴や(🏗)三味(🗳)線の伝(❕)授においても同(😄)様であったそ(✔)れにこ(🛀)の(🥗)方の師匠は大概た(🌗)いがい盲人の検(🥤)校であった(📀)から不具者の常として片意地な人(📘)が(🕉)多(🚬)く(🎧)勢(🚟)い苛酷(🚿)かこくに走(🍃)った傾か(🌇)た(🤛)むきがないで(👷)もあるま(🎭)い。春琴の師匠(🈯)春(🖌)松(😰)検校の教(🛣)授(🦊)法もつ(💟)と(🎈)に厳格(😅)をもって聞(🔈)え(🛺)ていたことは(✍)前述のごと(🥨)くややもすれば(🕖)怒(🚼)罵(👢)どばが飛び(🎹)手(🦊)が(🆑)伸びた教える方も(🖍)盲(🔁)人なら教(🦈)わる方(🚒)も(🥂)盲人の場合が多か(💹)った(🔭)ので(🍉)師匠(🛀)に(🈷)叱しか(♒)られたり打たれ(🚡)たりす(🥟)る度に少しず(⛏)つ後ずさりをし、ついに三(🧤)味線を抱(⤵)かかえたまま中二階の段梯子だん(🐨)ばしご(🧖)を転げ落ちるよ(📨)うな(😈)騒さわぎも起った。後日春琴(😛)が琴曲(🐡)指南の看板を掲かか(🧦)げ弟子を取るようになってから稽古振けいこ(👔)ぶ(🦁)りの峻烈しゅ(🚁)んれつをもっ(🔪)て(⛳)鳴らしたの(😉)も(🥂)やはり先師の方法を蹈襲とう(🍖)しゅう(♒)したので(🚴)あり由来(🐰)する所(🚪)が(👯)ある訳(🙊)なのだが、それは佐助(👲)を教えた時代から既すで(🦅)に萌きざしていたので(🖊)あるすなわち幼い(🦋)女師匠(😻)の遊戯(🛰)ゆ(🔽)う(🌧)ぎ(🐂)から始まり次第(🗽)に本物に進化し(👪)たのである。あるいは(🖍)云(🚌)う男の師(🚡)匠が弟子を折檻す(👪)る例(👵)は多(🐵)々ある(👨)け(🦋)れ(🎌)ども女だてらに(🗽)男の弟子(🐄)を打ったり殴なぐったりした(🌮)と(🈁)いう春(🚋)琴のごときは他に類が少いこ(💭)れを(🛶)もっ(💫)て思うに幾(🏍)分嗜虐性しぎゃ(🎶)く(🔢)せ(🔸)いの傾向があ(🤮)ったの(🌃)では(💼)ない(🐆)か稽古に事寄(🎾)せて一種変態な性慾せいよく的快味を(🌳)享楽きょうらくし(😡)ていた(🎖)の(🥉)ではな(✔)いか(🏙)と(👭)。果(🤸)してしか(🌟)るや否いなや今(🍄)日にお(🐃)いて断定を(📐)下す(☝)ことは困(🔴)難であるた(🙁)だ明白(⚾)な一事は、子供がままご(🕢)と遊び(🕞)をする時は必ず大人おとなの真似をするされ(🥒)ば彼女も自分は検校に愛せられて(😘)いたのでか(🍲)つて(💼)己(🐽)おのれの肉(🔇)体に痛(🍻)棒つうぼうを(🆖)喫き(🙂)っし(🍰)たことは(😩)ないが(📭)日頃の師匠の流(💽)儀りゅ(🧢)うぎを知り師たる者はあの(🙉)ようにするのが本(😖)来であると幼心に(📥)合(👤)点がてんし(🤟)て、(🦎)遊戯ゆうぎ(🌈)の際(🔔)に早(😜)くも検校の(🌮)真似をするに至ったのは自然の数す(🦄)うであ(💹)りそれが昂こうじて習い性となったの(🕝)であろう(🤯)

Aその数日後、幸子は大阪の三越へ進物に(📯)する呉服物を調ととの(🐭)えに行(👞)き、そ(🌓)れを持(🦃)って岡(💇)本へ(🖍)廻(🌓)った(🐞)が、井(💜)谷(👵)がまだ戻っていなかったの(💳)で、品物だけ置(💖)いて、伝言をして帰って(🐄)来た。と、翌日井谷から幸(📹)子へ宛あ(🚾)て(🐾)て(💣)慇(🐸)懃(💚)いんぎ(🗣)んな(🤷)礼状(🐴)が来、何のお役に(🎓)も立たなかっ(🛍)たばかりか、自分の不行(🌚)き届きから(🚖)却っ(🤞)て(📐)い(🚯)ろいろと(🍟)無(🎨)駄むだなお(🐰)手(💌)数(🆒)を掛けた(🌰)結(😢)果に終ったのに、(🛤)こう(♋)云う(🍂)御心配に(💃)あずかって相済(⛹)まなく思って(🤺)いると云う文句のあと(✨)に、必ずこのお(🍫)埋め合(🙁)せ(🔬)は(🙁)致し(🕖)ま(🏒)す(😅)から(🏙)と云(⬛)う言葉が、そこにも(💨)繰り返して添えてあった(🎀)が、(👻)それから十日ばかり(💳)過ぎて、今年も残り僅わ(👒)ずかになった或る日(🙈)の夕(💷)刻、例の如ごとく蘆屋あしやの(👄)家の前に慌あわただし(🐄)く(🐜)タキシー(😱)を停めて、ちょっと門(🛄)口まで御挨拶に伺いま(🌕)した(❎)と、井谷(📟)が玄関から(🏌)声をかけ(🏤)た。幸子は折あしく(🕍)風邪(🎨)を引い(🈴)て臥ね(🕰)て(😇)いたけれ(🎄)ど(🕷)も、貞之助が戻って(🐽)来ていたので(🛀)、こ(👂)こで失礼致しますと云う(🐤)のを強しい(🚺)て応接間に請じ入れて暫しばらく(💜)話した(🚎)が、その後瀬(🚫)越さんはどうしていらっしゃるでしょ(🚰)うか、御当人は寔(🛋)によい(🌭)方だのにああ云うことで残念です、…(📊)……ほ(🏞)んとうにお気の毒なお方で、(📗)………な(🗨)どと云った(📝)ようなことか(♎)ら、しかし(🌎)あの方(🍳)は(👻)、お(🕷)母さん(🈷)の(📃)そう云う(👲)御病気(👵)のこと(🌆)を此方が既(🥛)に知っ(⏲)ているものと思っておられたので(📠)しょ(📤)うね、と(🐉)、(🅰)貞之助(🔲)が云う(🥖)と、そう云えば(💈)、最初瀬(🕖)越(Ⓜ)さんは妙(🍂)に遠(🕝)慮し(👃)ていら(✂)しって、気乗りがしない御(🌊)様子(🌤)でし(😢)たのが、(😖)後になる程だ(🔩)んだん熱心(⬛)になら(🕰)れたの(🈺)です(❇)、矢張最初はお母さ(🏿)んのことがあ(🏳)る(🗞)ので、控え(⛴)目にしていらしった(🏪)のかも知(🏄)れませんね、(🎟)と、井谷も云(👸)った。そうだとすれば此(🤰)方の調べ(😏)が(🦓)手(🌚)間取ったためにそう(🌐)云う感違い(🏇)をさ(🍘)せたわけで、僕達の方が重々悪いの(📕)です、と貞之助は云ってか(🐺)ら(🛄)、(🍠)何(🖊)卒これに(💋)お(🏒)懲こりにならずに是(🐶)非又(🐋)お世話を(🥈)し(🍾)て(📻)戴(🍅)きたく(🌼)、と、この(🛷)間も云った台辞せりふを(🐁)云(😶)う(🎍)と、(👅)井(🎖)谷は急に(🆑)声をひそ(🍋)めて、「子供が大勢(📛)あるのさえお構いなければ、今も一(🈂)つ話がない(🍜)こ(🏯)とはないんですがねえ」と、ちょっと気を(👩)引(🃏)いてみ(🔦)るように云った。さて(🏳)は井谷はそれを云いたい腹も(🚤)あって来たのだ(🚹)ったかと心づい(🍍)て(🍼)、なおよく聞いてみると(🎮)、その人(🛀)と云う(⬜)の(🔌)は大和や(👱)ま(🏕)との下市しもい(🗂)ちで某銀行の支店長をして(🍴)い、子供が五人あるのだ(🤗)けれども、(🆕)一番上が(🗞)男の子で、目下大阪の(🔸)某(😲)学校(🚌)に行っており、(♎)二(🌱)番目のが女の子で、こ(🔷)れは年頃(🚇)になっている(🌃)か(🕙)ら近々何処(🚘)どこ(👓)かへ(💐)縁づくとす(🤖)ると、家にいるのは三人に過ぎない、生活の方は、その地方(🗞)での(🗝)一流(⏱)の資(🏽)産(🥧)家であ(🤯)るから何の(😹)心配もない(🗺)、と云うような(😝)ことな(🏅)のであったが(🧔)、五人の子持(🔮)ち(⏬)で、下市と聞いただけで、話に(🔵)も何(💗)にもな(🖕)ら(🚅)ないと(💊)思って(🌨)、貞之助は途(🔊)中から興(🍜)味の(🚲)ない顔つ(👨)きを(🔁)し(😠)た。井谷(🚔)もそ(♈)れ(🐆)を看(🎸)みて取って、(🕴)とてもこ(📯)ん(🛐)なのはお嫌(🏍)いやでしょうか(🛵)らと、(🗑)直すぐ(👕)引っ込め(🦇)てし(🎌)まったが、そ(🎨)れにしても(💈)、何のつ(🎭)もりで此方が(📱)承知する筈のない悪条件の話(💗)を持ち出したの(🅿)か、矢張井谷は内心不快を感じていて、(🏧)こ(😏)んなところがち(🐏)ょ(🕚)うど相当な御縁なのですよと、(🍰)暗に諷ふ(⬅)うしたのであるかも知れなかった。

A「あれ仙吉、後生だ(💄)か(🤳)ら(🛏)堪忍し(🥨)ておくれよう。※(「言(🈂)＋墟のつくり」、第4水(🌬)準2-88-74)じ(👚)ゃない(👺)んだって(🍞)ばさあ」