「(🔩)やる! き(🔏)っと(🛢)やる」と千(🔄)(qiān )三はいった。こ(🐭)のとき五大洲(🌎)は安打して(⚓)一(🍝)塁を(💸)とった(🚾)、つぎ(🏂)の(➡)クラモウはバントした、手塚は(🏫)そ(🚬)れ(💎)を取って二(🌲)塁(📢)へ投(tóu )げようか(👎)一(🏽)塁(🎏)へ投げよ(🎚)うかと疑惧(jù )ぎぐしてるう(♋)ちに(🔋)双方(🐹)を(🍋)生かしてしまった。三番は千三(🐻)である。
先生(💇)(shē(✅)ng )の声は次(🈁)第に涙をおびてき(🏡)た。
「(🤕)ど(🎀)うかして勝たしても(🆚)らいたい、わしが生(🐜)徒(tú )に(👲)野球をゆるしたのは少し考(kǎo )えがあってのことだ、こ(🛂)の町のものは官学(👡)を尊敬して私学を軽(qīng )蔑(🖇)けいべつす(🦀)る、いいか、中(⛵)学(📠)校や師範(🥁)(fà(👐)n )学(🌗)(xué )校(🎤)の生徒はいばるが、黙(mò )々塾も(🍺)くもく(🔶)じゅく(🎒)の生(🎳)(shēng )徒は小さくなって(➖)いる、なあ安場、きみ(🚹)も(📛)お(🧠)ぼえがあるだろう」
「そうい(📕)えばそうだ(👭)」(🎓)と(😦)彰(㊙)義隊は(💤)快(🍙)然といった。
「やあい、モクモク」(🏁)
「だめだよ、つまらない」
見(jiàn )物人(🛣)は立ちあ(🧣)がってその方(🧡)を見やった、同時に「(🎽)わあッ」と(🌺)いう笑声が一度(🕛)に起(💬)こった。
先生は(🏦)ひとりひとりにへそを押(yā )してみ(🙊)た。
(〽)目(🤔)がさ(🏊)め(📇)ると、も(🍿)う(🦆)朝日が一(🏽)ぱ(👉)いに窓からさし(🐱)こんで(🖍)すず(🍣)めの声(shēng )が楽しそうに聞(🌲)こえる(🕍)。
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