敏子はそ(😲)う言って立って行った。
「そ(📪)う? じゃ(㊗)あ、何(hé )にも出来ま(🏵)せんけれど、あたしす(🈵)ぐ(💣)お支度(dù(🥠) )しますわ。……道ちゃ(📽)ん、(💳)さっきから(🌐)のこと、自分で義(yì )兄さんにお話してみたらど(🎀)う?」(🧐)
枝折(🈚)戸は手で(🔟)押すと(🤖)わ(🍖)けなく開(⛳)いた。次郎は、行儀よく(🏔)二列になら(💱)んでいる朝顔(yá )鉢(♟)の(📓)間を(⏱)通(🔥)って、縁側に腰をかけると、ぬすむよ(⭐)うに道江(🍚)(jiāng )の顔をの(🔤)ぞいた。
次郎は、朝倉先(🕺)生の家をあ(🏅)れほど重(🥤)くるしい気持(✊)になっ(🕜)て出て来(lái )ながら(🚆)、(🏔)馬(🌒)田と道(💱)江のう(🤮)し(🈷)ろ姿(zī )を見(jiàn )た瞬(shù(🧞)n )間か(👗)ら、学校の(💋)問題がまるで自分の念(💦)頭か(🚇)ら去(🛎)って(🐕)しまっていたこと(📍)に気(🔘)がついて、愕(è )然がくぜんとなった。
「知(🎐)(zhī )ってい(⛓)て(👛)、なぜだまっ(🏪)て(🎂)通りぬ(💈)け(💆)るんだ。」(❇)
「も(😜)し、馬田も(💵)まわり道したら、道江(🎇)さん(📂)はどうす(😺)る(⬅)?」
「昨日は(🎭)お父さんにいいも(🤗)の(💃)をいただいてありがとう。…(⛪)…君(🌪)は(👷)当分来(lái )な(✌)い(🐔)のかと思(sī )っ(💼)ていた(🍩)が、(💭)よ(🔙)く来て(🎃)くれたね。」(💈)
(🌃)次郎は何(🕒)(hé(🍠) )でも(💶)ないような調子でそう(🍂)言(🍭)いな(📈)がら、メスを(🏺)あ(🎞)てられる(🎛)ま(🌲)え(🚇)の、ひや(🌮)ひやした気(qì )持で(🏼)道(dào )江(🎇)の答えをま(🧒)った。しかし、道(📞)(dào )江が答(dá )えるまえに、(🚟)敏(mǐn )子が口を(🈺)はさんだ(❎)。
その日、(🚭)校長は県庁に行ったき(⬜)り、(😀)つ(🈚)いに学(xué )校に(🤦)顔を見(🏙)(jiàn )せなかった。西山教(📛)頭(tóu )が何(🌑)度(dù(🥨) )も電話口に呼び出され、ひるすぎには、五(😅)(wǔ )年全部の(📻)学籍簿がくせきぼを抱(😀)(bào )えて県庁(🗜)に出(🔗)かけ(🏵)た。ということが、給仕(shì(🔮) )の口から生(🌋)徒(tú )た(👻)ちに伝(yún )えられた。生(📺)徒(tú )たちには、それが何を意味するかは、さっぱり(🚰)わからなかった(🌈)。それだけに、不安(🙇)な(🕟)空気はひけ時が近(🚲)づくにつ(💯)れ(🔎)、次第に濃こ(🍧)くな(🍯)って行(🍉)(háng )った。
「そ(🏡)ん(♟)な(🛶)ばかなことがある(🌍)もんか。何かほかに(🕰)わけ(👄)が(🚈)あ(⚪)るんだよ、きっと。」(🛷)
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