そのうちに、(🌹)小便(🎺)所の掃除が終わったらしく、(🚜)そ(🔅)れにか(🎇)か(💼)っ(🥅)ていた四人のうちの三人が、とん狂な笑い声(🤵)をたて(✒)ながら、大便(🚤)所の(🏋)掃除をはじめ、あとの一(🚔)人が(🏹)、たたきに水を流(☕)しは(🍤)じめ(🎇)た(🏃)。で、(⏹)次(cì(😌) )郎(😳)は、二(èr )つ目の大便(🚽)所の掃除をおわると、(🐮)すぐそこを去(qù )って講(jiǎng )堂の(🖨)ほうに行(háng )っ(🌓)た。大(🕴)河とは(🧚)、ついに言(🤢)葉(🤸)をかわ(🙌)さないまま(🤫)だったので(🎊)あ(📚)る(😁)。
「なんだか(🐝)、(🎷)ひどく叱(🤣)しか(🚻)りとばされて、(🏦)やっと起きた、といった(💖)ぐあ(🥡)いですね(⭕)。」
次郎が入り口に立っ(⌛)て様(💧)子をな(💭)がめてい(🔮)ると、(📿)
(🧥)ま(🌜)っさきにかれの目に(🤲)ついたのは、田川(😩)だった(🤥)。田(🎾)川はいやに(🎧)胸を張り、軍隊(🛴)流の不動(dòng )の(🕎)姿勢でしゃちこばっていた。そして、次郎(🦃)が(🤶)肩かたから力(lì )をぬかせようと、どんな(📬)に骨(😒)(gǔ )をおっても、なかなかそう(🍵)は(📎)なら(🌘)なかった。これに反して(🏌)、飯(fàn )島(🔪)は最初から、ごく器用に正しい姿勢(shì )をとっていた。も(🦁)しかれが、おり(🚋)おりうす目(mù )をあけて朝倉先生の顔を(♋)のぞ(💳)くようなことさ(👷)えし(🔖)なか(👱)ったら(🔲)、(🏅)かれの(😾)静(🕙)(jìng )坐は、(⏬)塾(🦐)生の中でも、最もすぐ(😴)れ(🧛)た部類に属(shǔ(✋) )していたのかもしれ(📃)な(🐆)かったの(🕉)である(🔹)。
「いや(🍭)、そう(⛓)ではあるまい。世の常の心では(👶)、ああは(👂)つけるもの(🏥)で(🏧)はな(✨)い(🔊)。わ(🍐)しの耳(ě(🛎)r )に(🔰)は、そ(🗄)のまま仏(fó )界ぶ(📭)つかいの妙(miào )音みょ(📺)うおん(🌨)ともきこえたのじゃ。鐘をつくなら(📪)、あのようにつきたいものじ(😭)ゃのう。何も遠慮えんり(🔪)ょ(🥓)すること(🐬)はない。みんな(💣)の心(🔺)得にもな(💤)ることじ(📞)ゃ。かく(👛)さず、(🙍)そなたの気(qì )持ちをき(🎷)かせては(👬)く(🌚)れ(🐱)まい(🐧)か。」(🛺)
「ぼくもそうだと(🙍)思いま(😆)す。命令者に依(yī )頼いらいする代わりに、多(📸)数の力に依(📭)頼(lài )する(😯)んで(👗)は(😋)、自治とは言えませんか(🤝)らね。」
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