浅(🚡)間あさまのふもとでは、(🥤)石ころの(➰)多い土地にふさわ(🚚)しい野(yě(🤞) )菜がとれます。そ(🤪)の一(📡)つに、土地の人(💎)たちが地大根(♋)(gēn )じだいこ(💉)んと(🍐)呼(hū )んでいるのがありま(🐗)す。あの練馬(mǎ )ねりまあ(🤸)たりの大(dà )根(🐹)を見た目に(🐃)は(🥢)、これ(🏾)でも(😩)大根かと思われる(🔢)ほど(🔓)、ず(🅾)っ(👐)と形もち(🥉)い(👼)さ(🤞)く、(🧡)色(✏)もそれほ(🎁)ど白(bái )く(🎏)なく、葉(👄)を切(qiē )り落とし(🚓)た根元(🌙)の(🏅)と(🏥)ころはかぶのような赤(chì )みがか(⬅)っ(😳)た色(sè )の(🐦)もの(🦗)です。
(🌳)そんなこと(➕)も言(🥝)い出(🔪)すような人(🔒)でした。
「そ(⬜)れはうらやましい。わたしは十の年(🎉)(nián )に郷里くにを出たものです(💔)から(🧝)、久しぶ(🌲)りにここ(🐍)を(🍿)通り(👨)ます。でも、山育(🌂)ちは争われないも(🤵)のとみえ(➡)て、わたし(👜)の顔(👹)を(🤝)見(💟)ると、(😸)山ざ(♋)る、(🚨)山ざると(📍)いう人がよくあ(💾)ります。」
吉村(🕺)よ(⛑)しむらの(🤚)むすこさ(👖)んは秋の新(xīn )学期のしたくもあり(🍚)ま(🧙)して(🔆)、町で(🍫)の親類回(huí )り(😋)をすました上、(🏅)東京のほうへ(🔄)先に帰って行(há(💫)ng )きましたが、わたしは自分の(🎲)仕事を(🌠)持ってきていたので、それのすむま(🏭)で姉(zǐ(🤭) )の家(jiā )にとどまりました。
どう(🧝)してこんなくわ(😳)なぞを(💔)造ってもらっ(🍓)たかと言(yán )います(😳)に、わたしもい(🤱)なかへ来(🆔)たから(🌾)には学校へ(🍔)通(tōng )うかたわらくわ(🔂)でも握って、自(zì )分(fèn )のこころを鍛えるばかり(🕘)で(🕑)なく、(🤾)からだをも(🕤)鍛え(⏮)よ(🏏)うとし(⛳)た(🚧)からでした(✌)。
恩人、吉村(🐖)さ(😄)ん(🌺)の(🤚)家といえば、(⬛)わたしが少年期から青(qīng )年期にかけて(🥪)の日を送(sòng )ったところで(🆕)す(⏬)。お話の(🍐)ついで(📥)に、自分(fè(🚞)n )の書生(🥚)(shēng )時代のことを(💌)ここにすこし書きつけて(😬)みましょう。
二 (👬)姉(🥎)の家
一四 朝
方壺(🔜)山(shā(💖)n )人は名(💙)字みょう(🚄)じを渡辺わたなべといい、徳川の(🐶)時代(dài )に木(mù )曾福島きそふ(🦀)くしまの名君(🔪)とうたわれた山(shān )村良由りょうゆ(🕳)う公が詩文(wé(🐗)n )の師匠(jiàng )と頼ん(🍊)だ人で、(🎂)「(🥉)菁莪館せ(🔙)い(🚟)がか(🕳)ん」(良由公の建てた学(xué )校)の学(🍇)問(🥤)を興したことにも(🛎)あずかって力(lì(🏄) )のあったらしい人ですが(🥞)、(✝)この人が大(💔)(dà(⛅) )きなは(🛢)すの葉(🎖)(yè )を頭(tóu )にかぶ(📎)った図がわ(🖍)たしの見(⛎)つけた書物の中に残っ(🥂)ていました。青(🤥)いはすの(🤩)葉をかさのかわ(📪)りとは、木曾川(chuā(💮)n )きそが(🍖)わへ(🌅)つ(➖)り(🤔)に行(háng )く人で(⚫)も、ちょっと(🔯)思(🚀)い付きそう(🔨)もないもの(🐄)で(🅰)す。
佐久さくあたりでは、ほか(🤵)の地方と(😎)もちが(🌟)っ(✌)て(🙃)、夕(xī )方のあいさつに「こんばんは(🥏)」と(🥤)は(🧙)言いま(🤶)せん。「お(👏)つか(🏔)れ」(❄)と(🔒)言い(🙏)ます。日(🕡)暮れが(🔉)たの道で(🧟)行き会(😏)う(📑)人(🐔)ご(💕)とに聞くも(🎵)のはその(🎖)あいさ(🌱)つです。町(🍠)で働いた(🧖)人(😓)はそれを言ってたが(🔹)い(🎁)に一日(😻)のつかれをね(🚠)ぎらい、野(yě )で働(㊙)いたもの(㊗)はそれ(🐁)を言ってたがい(⛄)に鍬くわ(👛)を(🦅)肩に(📞)し(🧗)ながら(⛷)帰(guī )って行(⏱)(háng )き(✅)ます。冬が(🌀)長け(🐭)れば長いだ(🕘)け、(🔡)春から秋(qiū )へかけては活動の時(🌧)(shí )期です(🥜)から(🛢)、そ(👧)こから「おつかれ」の(💅)よう(⌛)な佐久こと(🎄)ば(🎻)も生(⏰)まれ(🍅)てきたので(🔎)しょう。こうした土地(dì )に(🌚)住み(🏆)慣れてみれば、(♋)黄ばんだほおずきちょうちんを空(kōng )に掛けた(🅾)ような名(míng )月ま(🎡)でが、「おつかれ」と言(yán )って、(🚼)遠(yuǎn )い森(sēn )の上(shàng )へ登って行く(🔔)ように見えますよ。
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