級の重なるものが(🤱)五人集まって相談会を開いた、もし手塚(🕖)であるなら同(tóng )級の恥辱(rǔ )だからなんと(🖲)か(🗓)いまのうちに相当(🔡)の(🏷)手段(duàn )を(🎖)講(jiǎ(🐔)ng )じなければなるまい。これが(🎥)会(🚏)議(yì(🚳) )の(💴)主眼であった(🍸)。
(🆑)と(⏯)千三(💑)はいった。
元来(lái )晴れ(🚫)の戦場(chǎng )におけるノックに(🔥)は一種(🏞)(zhǒng )の(🎿)秘(😊)訣ひけ(🚊)つがあ(⬇)る、それは難(🦊)球を打っ(🥫)て(😸)やらぬことである(👦)、(🚯)だ(💁)れでも(🤦)取(🏒)れるよう(➰)な(🏢)球(qiú(🕌) )を打って(📮)やれば(🐈)過失が(🍑)な(❣)い、過失(shī )がなければ気がお(🍉)ち(🕌)つく、特に試(shì )合(🔗)(hé )になれぬチーム(🛬)に対(duì )してはノッカーはよほど寛(🏻)大に手心せね(🏓)ばいたずらに選(👒)(xuǎ(🎤)n )手をあがらしてしまうおそれがある。
「そう(♓)かえ(💲)」
「それはね、学生としていいことで(🍧)はないが、ぼく(⛴)らだ(🍲)ってそばが食いたかったり、しるこ屋へはいるこ(💿)ともあ(🌓)る(😅)から手(🚛)塚ばかりは責(zé(🔟) )められな(🔤)いよ(🍓)」(♎)と光一はい(🖖)った。
「それは最初(🤠)か(🅰)らわかってる」と先(🌦)生がいっ(🍌)た、(😣)そうし(🚘)て「(📝)ボール(🌋)を(🏇)やると同(tóng )じ気持ち(🐍)で学問をすれば天下の大選手になれる」とつけくわえた。
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