大きな(🌮)石(🏩)の(🍨)砂に(❌)埋っている(❄)土橋の畔(🚴)たもとあたりへ高瀬が出(🏼)(chū )た頃(qǐng )は、(🔅)雨が彼の(🖌)顔(yá )へ来た。貧(pín )しい(📧)家の軒(✔)下には、茶色(sè(⌛) )な(🛀)――茶(chá )色なという(💦)よりは灰色な荒(huāng )い(📚)髪の娘が立って、(🔏)ション(⛲)ボリと往来の方を眺(tià(🏌)o )めていた。高(gāo )瀬は途(🏐)みちを急ごう(🍁)とも(🕦)せず(📲)、(🈸)顔(🏦)へ来る雨(yǔ )を(🍧)寧(níng )むしろ楽(🔎)みながら(🏭)歩いた。そして寒(hán )い(🤬)凍え死ぬような(🚜)一冬を始(📿)め(🕶)てこの山の上で越した時分には風(😪)(fē(🤑)ng )邪(xié )かぜばか(🥢)り引いていた彼の身体にも、(🐕)いくらかの(💃)抵抗(🥫)する力が出(🎻)来(lái )た(🔐)ことを悦よ(💦)ろこんだ。ビッショ(💟)リ汗(hàn )を(🖤)かきな(🏾)がら家へ戻って見ると、(👈)その年も畠(tiá(🌶)n )に咲いた馬(🥃)鈴薯の(🎈)白い(♟)花がうなだれていた(🏬)。雨に(🍨)打(dǎ )たれる(🔮)乾いた土の臭気においは新しい書籍を(🔳)並べた彼(bǐ )の勉強部屋まで(🛂)も入って来た。
「……(🚑)私も今、朝(🐒)顔を作(🔏)って(♟)ます……上田で(🗞)はよく作りました(🐋)……今年はウマくいくか(🔶)どうか知りませんがネ、(⌛)ま(🥜)あ見(⬆)に来(lá(🚃)i )て(🍴)下さらんか」
「(🤝)うう(🎾)ん、鞠(🕦)ちゃ(💳)んパンいや――(🤹)鯣」
「そもそも大弓を始(shǐ(🦕) )めてから(❤)明(🌟)日(rì )で一(yī )年(nián )に成りま(🔡)す」と仲間(👀)うちでは遅く始(shǐ )めた体操の教師(⛳)が言(📵)(yán )った。
「……(🌤)私(😪)共(🚮)の勇のや(🖼)つが、あれで子供(🕔)(gò(🅿)ng )仲間(🥡)(jiān )じゃ(🕗)ナカ(🤔)ナカ(🈺)相(xiàng )撲が(🧥)取れるん(😶)です(🖊)とサ。此頃このあいだもネ、弓の弦(xián )つるを褒(bāo )美(✡)ほうびに貰って来(lái )ま(🔒)した(🛤)がネ、(🍅)相(xiàng )撲の方の(✊)名が(🤘)可笑お(🌉)か(🎥)し(🛸)い(🕖)んですよ。何だって聞きましたら――岡の鹿(🕢)」
「(📴)一(🌏)寸、今(🛌)、他に貸すような家(jiā )も見(👺)当(dā(📢)ng )りません……妙(👲)なもので、これ(📠)で壁でも張って、(🎒)畳で(🐎)も入替えて御覧なさい、どうにか住めるよ(📸)うに成る(🚃)もんですよ」
「鞠ち(🌀)ゃん(👭)は、先刻さっ(😘)き姉ねえや(👘)(下婢)と一緒に懐(🌪)古園(🥝)(yuán )へ遊びに行(há(👨)ng )って来ました」
(🐵)長(👾)く東(dōng )京(jīng )で年月を送(🌅)っ(🔯)て(🎂)来(lái )た高(🔐)瀬(lài )には(🤸)、(🌖)塾の(👴)周囲ま(👼)わりだけでも眼(🌑)(yǎn )に(🕘)映(yìng )るも(🆙)のが多(🏴)かった。庭にある桜の花(🌵)は(🍪)開(➕)(kāi )いて見ると八(bā )重で、(🛁)花束の(😂)ように密(⬆)集(jí )かたま(🌲)った(🈁)やつが(🚚)教室(shì )の窓に(🐻)近(🏫)く咲(🎏)(xià(🍟)o )き(🗜)乱(🤶)(luàn )れ(🚩)た。濃(nóng )い花の(🥊)影は(🐐)休みの時間に散歩(🛹)す(✨)る教師(shī )等(🚕)の顔(🍼)にも映り、建(🏔)物の(🏉)白(📵)い壁に(⬇)も映った。学(xué(🎓) )生等は幹(gàn )に隠(yǐn )れ、枝(zhī(📚) )につかまり、まる(🦖)で(⚽)小(xiǎo )鳥か(🖖)なんどのようにその下を遊(🍸)(yóu )び廻(huí )って戯れた。
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