「次郎さんの(🏦)板木の打(dǎ )ちかた(🈶)には、行事(✖)(shì )の性質や、(🆙)そのと(🎴)きどきの必要で、少(shǎo )し(⬛)ずつちがっ(🥝)た調(🍿)子が出(🥔)ます(📣)わね。あ(⏲)たしは、それがいいと思(🎶)いますの。そ(🔱)れでこそ(🕥)、そのと(🤥)きどきの気分が出るんですもの。板木だって(⚡)、打ちかた次(😘)(cì )第(dì )しだ(🌊)いでは芸術になりま(🕉)すわ。あ(⏹)た(🦃)し、次(cì )郎(🏝)さ(🖌)んの板木の音をきいて(🧓)いると、(🐊)いつもそう思いますのよ。先(xiān )生(🎆)に(💵)は(🔸)叱し(🤑)かられるか(👪)もしれな(🗓)いけれど、今朝の打ちかただって、頭かぶせに(🎲)わるいと(🚝)ば(🚿)かりいえないんじゃ(🍥)ないかしら。」
「おそれ入(🛍)りま(👃)す。で(🕗)は申しあ(🔁)げま(🗳)すが、実は国もとに(🏼)おりましたころ、いつも師匠ししょう(🛁)に(🚨)、鐘(🎦)(zhōng )をつくなら、鐘を仏と心得て(🤣)、それ(🚕)にふさわ(🚺)しい心のつ(🙎)つしみを忘れて(😚)はならぬ、と言い聞か(🔗)されてお(🕔)りましたので、今朝もそれを(🐆)思い出し(🤞)、(👡)ひとつきごと(🧢)に(🐡)、礼拝らいはいをしな(🛸)がら(🐅)ついた(🚶)まででござい(😸)ま(😍)す。」
かれ(🈵)は、(〽)自分(fèn )の部屋(wū )の掃(🚘)除をす(🌠)ます(😘)と、そっと事務室との間の引き戸を(⏱)あけた。いつもなら、その(💔)あと(🔏)すぐ事(🐐)(shì )務(wù )室の掃除にとり(💂)かかる(🎖)順序だ(🚸)っ(💦)たが、しばらく(⛄)敷居(jū )しきいの(🌳)とこ(🌐)ろに(🎙)突(📱)っ立(lì )って(🌮)耳(🙍)をすまし(💙)た。それから(📍)、足音を(📯)しのばせるようにして入(rù )り口に(✴)近(⌛)づ(🍊)き、ド(🧕)アを細目(💌)にあ(🥟)けて、板木のほう(👪)に眼をやった。板木は、事(🗡)務室(shì )前(😨)の(👌)廊下(😉)ろ(🔭)うか(🕰)と(🍉)中廊下との角に、斜ななめ向(🌨)き(🤾)に(🐑)かかっていたので(🍈)ある(🎣)。
か(🤸)れは、あたたかい夜具を(🦖)はねのけ、勢いよく起きあ(♈)が(🏳)って(⚫)、電(🚜)(dià(🏒)n )燈(🦏)でん(🕧)と(📋)うのス(🏗)ウィッ(🍁)チをひねっ(👆)た(🤺)。その(🔢)瞬間(jiān )しゅんかん、枕時計(jì(🏈) )まくらどけい(🎢)がジ(💜)ンジンと鳴(mí(👖)ng )りだした(😩)。きっかり起(qǐ )床(chuá(🌨)ng )きしょう時刻(kè )の五時(shí(🚶) )半である。
朝(🐉)(chá(😅)o )倉先生(🧔)は、(🐿)そう言っ(🍯)て(🤶)微笑(xià(🦑)o )した。そして(🦔)、(🥨)それ以上口で(😒)説き(✉)ふせることを断念した。いずれはこれからの生活体験が、徐(🛶)々じょ(🍇)じょ(🕷)にかれらを納得(🚤)させるだろう、というのが(📻)先(xiān )生のい(👀)つ(😩)もの信念(🏕)だったので(🛸)ある。
かれは、そ(⚪)う思(sī )って(🔩)、われ(🥁)知らず眼をひらき、(🏛)塾生たちの中に(🥥)大(🐽)河の顔を(🤨)さがし(🖊)た(🧦)。かれ(🦀)は塾生(👴)たちの(🎯)静(🚂)坐(🚑)(zuò )の姿(zī(🤺) )勢(📻)を直(zhí )したあ(🤯)と、朝倉先(🤠)生の横に斜な(😓)な(🤷)め向むきにすわっ(🤞)ていたので、よく全体(💮)(tǐ )が見渡みわた(🔑)せたの(💌)である。
「私は、大河(hé )をそ(😊)んなふうに思(😼)(sī(🌩) )うのは、むしろ(🐤)大河に対する(🚿)侮(🔒)辱(rǔ )だと(😚)いう気(🙉)もするんだがね。」
「今朝の(🚼)鐘(zhōng )をついたのは(📰)だれじ(🎗)ゃな。」
「(🥞)いや(✅)、そうでは(🐎)あるま(🦆)い。世(shì )の(🏪)常の心(🎽)では、あ(📔)あはつけ(🛩)るものではない。わしの耳(🛂)には、そのまま仏界ぶ(🌈)つ(🛒)か(💼)いの妙(miào )音み(💡)ょうおんと(🏔)もきこえ(🕳)た(🌱)のじゃ。鐘(zhōng )をつくなら、あ(🔕)の(🙋)よ(👐)うに(💉)つき(🙇)たいものじゃのう(📨)。何も遠慮えんりょするこ(🧕)とはない(🐸)。みんなの心得(📝)(dé )にもなる(🐐)ことじゃ。か(➕)くさ(🧞)ず、そ(🤝)なた(🛀)の気持(🍢)ちをきか(🧐)せて(🍿)は(🐖)くれまいか。」
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025