安場はぐっと千三のへそを押(🗨)し(🐘)た(📒)。ふ(🏉)しぎ(📭)に千(qiān )三は(😳)頭がす(🤥)ッと軽(qī(🖐)ng )くなった、(📡)胸に(🏘)つかえた(🏴)も(⛎)じ(📈)ゃもじ(🔁)ゃしたものが煙のごとく消えて、どっし(🔜)りと腹(😯)の底(dǐ )に重み(🐧)が(🍒)できた。
写真は西(xī )洋(🤩)のもの(🍖)で、(🐐)いやにきらきら針(zhēn )のよう(➖)な斑(🥟)点はんて(🍲)んが光って見えるおそ(🐘)ろしく古(gǔ(🔀) )いものであっ(📛)た、光一(🚨)(yī )はだまってそ(🗓)れを眺(tiào )めた。ひとり(🎿)の男とひと(🎁)りの(👵)女が現われて肩に手(shǒu )をふれあった。見物(🎀)人(🧦)は声を挙げて喝(hē )采した。光(guāng )一(🈯)は(🖌)思(sī )わず(🥝)目(🌸)を(🌲)閉とじた。それ(🤲)はいやしくも潔(⛓)白な人(🗃)間が目に見るべからざる不純な醜(🚍)悪な光景(jǐng )である。
選手は入場(chǎng )する(😭)やいなやす(👠)ぐキャッチ(😋)ボ(🌟)ールを始(shǐ )めた、それがすむと、一(yī )同(🆒)さっと散(🐿)ってめいめいのシ(🌖)ートシートに走った。やがてノックが始まった。ノッカ(🚾)ーは慶(qìng )応の選(xuǎn )手であった山田と(🍪)いう青年である、正確(🛂)なノック(🦂)は士気を一層緊粛(🏞)(sù )き(🏅)んしゅ(🏄)くさせた、(🏅)三(sā(📺)n )塁から一塁までノックして外野(🆙)にお(🔝)よ(🎉)び(👨)また内(🍯)野におよぶま(📞)で(🚐)ひ(🐌)とり(🚈)の過失(🍓)もなかった、次第に興(xìng )奮こ(🍱)うふ(🛌)んしき(🥑)たる技術(♉)の早業(yè(♟) )はやわざ(💫)はその花(🍡)やかな(🦓)服(♈)装と、いか(🕧)にも得意然とくい(🔟)ぜんた(🛅)る顔色と(👫)共(🌪)に見(💛)(jiàn )物(wù )人(rén )を圧倒(🍅)した、ダブ(🕡)ルプレー、(🙋)ト(🐊)リ(👨)プルプレー(🎥)、そ(🕚)の中に手塚の(❄)できばえはべっしてすばらしかっ(📜)た(🥚)、かれはどんな(🆔)ゴロでも(📉)完(wán )全(🤭)につかんだ(👺)、かれは頭(🏘)上高き球をジャン(📲)プしてとった、(🙅)左(🌴)側に打たれた(🗃)難(nán )球を転(🥗)ころんでつかんだ、つか(🆘)むやい(🌱)なや(🌙)二(🍱)(èr )塁に送っ(🌚)た。その機敏(🌯)さ(🐕)、(🥨)洒(💘)脱しゃだつ(😟)さはさながら軽(🖲)業師かる(🎞)わざしの(🐏)ごとく見物(🤹)人を(➿)酔よ(🔤)わ(🆖)した。
これをきいて黙(mò(📇) )々(🍒)もくもく先(xiān )生(shēng )は感歎した。
「(🎧)バンザアイ、浦中万(🥊)歳」
「(👤)おたがいに全力を尽(🦏)くして技術(shù )を(🌂)戦わそ(😙)うじゃないか、負(fù )けても(🧒)勝っても(👭)いい(😇)、敵と(🦆)な(📺)り(⤴)味方となってもよ(🎗)く戦(zhàn )っ(📱)てこそおたがいの(🛢)本(běn )望(🍹)だ」
「そうだ、金(🥈)があっ(🕞)て時(shí )間(jiān )があって学問(👴)するも(🥘)の(😔)は幸(xì(🍛)ng )福だ、(❤)わしの塾(🥊)じ(🐫)ゅくの(🍫)生(shēng )徒(🤺)は(📡)み(🐀)んな不幸(🤡)な(👑)やつば(➗)かりだ、同じ(🤯)土(tǔ )地に(🌷)生まれ同じ年(nián )ごろ(🛣)であり(📶)ながら、ただ、(🥢)金(✈)(jīn )のために甲こうは意(🐻)気(qì )揚(📎)々(♐)ようようとし(➖)乙おつ(😵)は悄(qiāo )然し(➖)ょ(😜)うぜんと(🕝)する、こんな不公(🐤)平(píng )な話は(🚞)ないの(🎫)だ、いいか安場、そこでだ、わしは生徒共(gòng )の肩身を広くさ(🐎)してや(〽)りたい(🖋)、金(jīn )ずくではか(🤛)なわない、か(🙈)れ(㊙)らの学(😶)校は洋風(😈)の堂々た(📓)るものだ、わしの(📬)塾じゅくは(🔕)壁が(🏝)落ち屋根(🚵)がもり畳たた(😾)みがぼろぼろだ、生(🤷)徒は町を(🧚)歩くにいつ(😂)も小(🎯)さくなってしょぼしょぼしている、だからせめ(🖌)て野球でもいいか(😎)ら一遍いっ(🗳)ぺん勝たしてやりたい、(✊)実力のあるものは貧富(🌺)(fù )にかかわら(〰)ず優(yōu )勝者(😯)(zhě )にな(🆗)れるものだというこ(⬛)とを(👅)知(👙)(zhī )らし(🚳)めたい、(💜)師範生(shēng )も中学生(shēng )も黙々生もくもく(🕕)せいも同(tóng )等(🚂)のも(🎹)のであると思わせたい、(🚖)大(🈸)手(🍬)をふって町を歩く気に(⛄)なら(🔣)せたい、だから(🎯)どうしても今度(🤴)は勝たねば(🧒)ならん、わ(Ⓜ)しもこの年になっ(🏴)て(🌔)、(🏴)なにをくるしん(📊)で(📅)すっぱ(💔)だかになっ(📯)て空(🤷)(kōng )あき地(dì )ち(🕝)で(🔳)バットをふり生徒等(děng )を相(🅿)(xià(⛷)ng )手に遊んでいたかろう、生徒(🙎)の自(💺)尊(zūn )心を養成した(🛠)いため(🐷)だ、(👣)そうして一(yī(📮) )方(fāng )において町の人々や官学(xué(💨) )崇拝者(🍆)を見(jià(⏪)n )かえし(🎀)てやりたいためだ、野(yě )球の勝敗は一(⬇)小事(🏥)だ(㊙)が、ここで(🚘)負(🏿)けれ(📧)ばわしの生(🆚)徒(tú(💴) )は(🚡)ますます自尊心(⬜)を失い肩(jiān )身を小(⏸)さ(🍱)く(💪)する、(😸)実に一大事(📣)件だ、なあ(🙃)安(♒)(ān )場(🥉)(chǎng )、今度こそはだ、なあおい、(⌛)しっかりや(🤱)ってくれ」(✍)
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