「フレ(🥖)ー(✂)、フレ(🎯)ー、(🍇)浦中!」
選手は入(rù )場(chǎ(🥂)ng )する(🕧)やいなやすぐ(🚄)キャッチボー(🕎)ル(👤)を(🦔)始(🤓)めた(🏽)、それ(🈹)が(🤾)す(🔚)むと、一同さっと散って(📉)めいめいのシートシートに走(🌷)(zǒu )っ(🛐)た。やがてノックが始まっ(❕)た。ノッカーは慶応の選(🙋)手で(♓)あった(🏂)山田という(🍞)青年である(🕤)、正確なノ(🥪)ック(💬)は士気(qì )を(🐃)一(🏿)層(céng )緊粛(sù )きんしゅく(💸)さ(🌳)せた(⬅)、三(🈸)塁から一塁(🛒)まで(👥)ノックして外(wài )野にお(♑)よびま(🚫)た内(nèi )野におよ(😆)ぶ(👕)までひと(⛩)りの過失もなか(🌕)った、次第に興奮こ(👮)う(🎪)ふんしきた(⏰)る(🙅)技術の早(🤛)業は(🔏)やわざはその(🚳)花やかな服(🎡)装(zhuā(🚯)ng )と、いか(📍)にも得(dé )意(yì(🍽) )然とくいぜんたる顔色と共に見(jiàn )物人を圧(🥑)倒した、ダブルプレ(⚪)ー、ト(🍸)リ(🌅)プルプレー(🤥)、その中(zhō(🏪)ng )に手(shǒu )塚のできば(🎟)えはべっ(⛷)して(🏨)すば(📂)らしかった、かれはど(📋)んなゴ(🤝)ロでも完全につかんだ(🔆)、か(🎹)れは頭上(☕)高(🗒)き球をジャンプしてと(🐒)っ(🐣)た、左側に打たれ(🔮)た難球を(😫)転ころ(🕸)ん(🗓)で(🥥)つか(🏰)んだ、(⬆)つかむやいなや二塁(lě(⛏)i )に送っ(🥘)た。その(👗)機(🌪)敏さ、洒(❄)脱(tuō(🔞) )しゃ(🍁)だつさはさながら軽業師かるわざしのご(🈷)とく見物人を酔(zuì )よわした。
(😙)光一(yī )の真剣な態度(dù )は一(🎈)同の(🐁)心(🙍)を動かし(🗽)た。
「これはこれ(😤)は」
久(💉)保井先生が去ってか(🐋)ら(⏯)つぎにきたるべ(⛎)き校長に対して生徒も町(dīng )の人も一(yī )種(⏲)の反(🤔)(fǎn )感をもっていた、だ(🌄)が日を経ふるにしたが(💹)って新校長の実(shí )践(jià(🖊)n )躬行じっせん(🥂)き(♌)ゅうこう的な人(rén )格は全校を(✒)圧し、(😆)町を(🐸)圧しいまで(🥀)はだれひとり尊(💫)敬せ(🚉)ぬ(🈳)ものはない。
「(🕺)青木! 青(qīng )木(mù )! (🚆)フレイ(🤽)フ(🛸)レイ」(😉)と善兵衛がど(💞)なる。
「(❣)や(🐥)あ(🌘)おまえさんもきてるね」(⛺)と覚(⏩)平(🚛)がいっ(🌞)た。
ふたりが草(💓)に座って(🐙)かつ飲みかつ語ってるう(🦕)ちに見(jiàn )物人(⏬)は(⏯)刻々こ(📻)っこく(🌌)に加わった。中(🛂)(zhōng )学(xué(👟) )の生徒(tú )は制(🍃)服制帽(🐭)整然(🍊)とうちそろうて(🐫)一塁側(🌃)に並(🛳)んだ。その背後には(🎭)中学びいき(🙂)の(👗)大人おと(🚈)な(👲)連(lián )が(⛱)陣(🏙)取っている、その中に光一の伯父さん総兵衛そうべえがその肥ふ(🖱)とった胸を(🐌)拡げて汗をふきふきさ(💲)か(🧠)んに応(🗒)援者を狩かり(🌪)集(🕰)め(🍇)ていた、(🚝)かれは甥お(🌰)いの光一を勝たせたいた(🎳)め(🧖)に(💕)商売(mà(🗝)i )を休(xiū )んでや(🐥)っ(👲)て(🍼)き(👄)たので(🍕)ある。
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