「広岡さんも今、上(🤫)田で数学の(💞)塾を開(🔗)い(🐲)てま(🧖)すが、(🚵)余程(🏈)(chéng )の逆境(🥤)で(👀)しょう(🏞)……まあ、(🤹)私(sī )共も先(xiān )生(📧)(shēng )に同情して、いくらかの時間を助すけに(😻)来(lá(🕙)i )て頂(dǐng )くこ(🦗)とにし(🖱)たんで(📁)す……(🕤)それ(🤑)に、君、吾々の塾も(🏥)中(zhōng )学の設備(🔬)(bè(📧)i )をして(📞)、(🍁)認(🚆)可でも受(🔮)けよ(🌍)うというに(✅)は、肩(📛)書のある(🌸)人が居ないと一(✌)寸ちょっと(📖)これ(🅰)で都合が(😹)悪(è )いからネ」
と軽(🧓)い返事(shì )をした。
高瀬も(🏃)佇立(👸)(lì )たちどまって、「畢竟つま(🏮)り、よく働くか(📷)ら、そ(🐏)れ(🏢)で(🏈)こ(🕳)う女の気象が勇(yǒ(🎯)ng )健つ(🌌)よ(🆕)いんでし(🎫)ょ(🍉)う(🐧)」
「なんだか俺(ǎn )は心細(xì(🌷) )く成って(🔘)来(lái )た。仕方が無いから、こうして坐(🐝)っ(🐚)て見てるん(🥍)だ」
荒(🍶)い(🎈)人(🐘)達の(♿)することは高(🎪)瀬を呆あきれさ(👧)せた。しかしその野蛮な戯れ(🥒)は都会の退屈な饒舌おしゃべ(🏠)りにも勝まさっ(🐦)て彼を悦(☔)ばせた。彼(bǐ )はし(😺)ばらくこの地(💕)方に足を留め(🦉)、心(xīn )易い先生(🦌)方の中で働(🛴)(dòng )いて、(📉)もっともっと素(sù(🍉) )朴(🌅)な(🏫)百姓の生(shēng )活(🔔)をよ(🛫)く知りた(🍼)いと言(yán )っ(🚙)た。谷の向(xiàng )う(⏲)の谷、(👊)山の(👞)向う(🚖)の山に彼の(🔥)心は馳は(🏓)せた。
と音吉が(❓)言った。
とお島は(🍓)夫(🚼)に話(🏯)して、復た(🏞)乳呑児の顔を眺めた。そ(🕹)の児(ér )は乳房(fá(🌱)ng )を押(🌪)えて飲むほどに成(chéng )人し(🔀)ていた(🔷)。
途中で学(🖐)士(👏)は思(🚊)出したよう(💯)に、
大尉(🏟)(wèi )等を園(yuá(😄)n )内(nèi )に残して置(zhì )いて、学士と高瀬(lài )の二(èr )人(🌥)は復(👣)た元(🍅)来(lái )た道を城門の方へとった。
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