「次郎(láng )ちゃん、大沢君って、偉い人だ(🍞)と思わない?(💶)」(📒)
そこい(🛫)らまで(💈)は、さほど真剣だとも思(🆙)われなかった議論(📡)が、当面の問題(tí )をはなれ(✅)て次第に(🔣)観念的(🛍)(de )になるに(🥄)つれて、かえってみん(💪)なの(🎫)調子(🛀)(zǐ )が烈しく(😍)なって来(lái )るのだっ(😢)た。
「本田(👽)は(⚾)どうだ。四(🍧)年生にバックしてもらい(🔌)たいのか。」
「しかし、(📉)本(🍮)田の弟に(🏤)しち(🏄)ゃ(📬)あ、すごく勇(yǒng )敢だね(🚜)。ふ(🏀)だ(🦅)んから、そうなん(🐴)か(🍃)。」
「貴(㊗)様はさ(⬛)っき俺(ǎn )を睨んでい(🌙)たな。」
大(👑)沢は、(🚞)恭一(🏃)の(🗣)話をきいているうちに、いよいよ次(🎞)郎に(🕡)興(🚻)(xìng )味を覚えたらしか(🤴)った。彼は最(zuì )後(🥎)の、授業が終ると(💘)、言った。
誰よりも(🏋)感激した(🙏)のは、恭一だ(🐍)った。正義(📹)(yì )感の(🎡)鋭(duì(🙋) )いわり(🍇)に(🤝)、(🏤)気(qì(🍵) )の(🛀)弱い彼(bǐ )は、大(🔺)沢のこの言(🦆)葉(yè )で、力強(🐈)い(⏹)支柱を得たような気(qì )がし(🦋)た(💟)。彼は、何より(🔞)も、それを次郎のために喜んだ(😭)。そ(👤)して、その日の(🔓)授業(🈁)が終る(😭)ま(🌻)でに、彼(📚)は、次郎(láng )の生(🍾)い立ちや、彼(🖨)自身の次郎についての考えなどを、何もかも、大沢に打(dǎ )ち明け(💄)た(💾)。
「ふうん(✳)。」
大垣(yuán )校(xiào )長の言(yá(👷)n )ったそんな(🐰)言(🔓)葉(🏴)が、今更(🔡)のよう(🈵)に強(✉)く彼(🙂)の胸(🌓)にひびいて来た(⛓)。
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