俊亮あてのお浜の便り(📞)は、全く珍し(🛷)いこと(💘)だった。文字も、いつもと(🛰)ち(🕴)がっ(⌚)て、誰か相当の(🛸)人に頼ん(🕗)で(🍋)書(🦍)いても(👣)らったものらしかった。それ(💀)には、四角ば(🌄)っ(🔱)た時候の挨(āi )拶(🕴)の(💖)あと(🥛)に、次(cì(🐟) )のような文(wén )句が(🏋)書(shū )いてあった。
二(èr )人より(📷)も(🎓)ちょっとまえ(⏮)に、次郎(Ⓜ)も帰って来ていた。彼は(💴)も(🤔)う机(🙊)につ(🌏)い(🌞)て(🍇)、日(rì(🔤) )記(🍔)か(🌤)何かをしき(🔱)りに書い(🗑)ていたが、恭(🔌)一(yī )のあとから大沢がはいって来(lái )たのを(🌅)見ると、思(sī(🎗) )わずいやな顔(yá )をした(🕝)。五年(❕)(niá(🖌)n )生にしても老ふけてい(🔞)る(🎋)大沢(📝)の顔(yá )付や、その堂(táng )々たる体格が(🐅)、恭一(🗽)の(🆔)同級生だとは、彼にはどうしても思(🕸)(sī(🛴) )えな(〽)かったので(🐥)あ(🕚)る。彼の頭には、(🎫)すぐ雨(yǔ(🚓) )天(🍔)体(⏸)操場(chǎ(⛲)ng )の光景が(👱)浮か(📢)んで(⏭)来(lái )た。山犬(quǎn )や(🚩)、狐(💬)や(📮)、(🐎)三つボ(🚴)タンの仲間ではあるまいか。そう思うと、恭一がそんな(🙋)生(👪)(shēng )徒をつれて来(🤱)たのが、(🚯)腹立たしい(🔺)気(🦕)がした。彼は、し(🛃)かし(🌃)、仕方な(♟)し(💸)に、(🤷)大沢に向(xià(🕔)ng )って(🤤)窮(♐)屈(qū )そ(🏃)うな(📡)お辞(📯)儀をし(✈)た。
三つ(🍟)ボタンがはたから(😡)口(🙅)を出した。
「しようがないさ。」
「(✋)しか(✋)し、(🍡)今年の五年(nián )生も(😒)そ(🏗)れで台なしだ(🥙)な。しょっぱなから(🕦)、しかも新入生(🕵)に対して味噌をつけたん(🤨)では。」
「し(🌪)かし(🏪)、(🍖)下級生(shēng )を(👔)バ(🥒)ック(🚗)して(🌲)五年生に対抗(🥑)するのは、やぶ蛇(shé )だぜ。来年(nián )は僕(🐢)(pú(🗞) )らが五年生だからね。」
そう言って、まじ(🕛)めに(🎇)たずねたの(🏁)は、(🕠)大沢雄(🧠)(xióng )二郎(láng )とい(🧑)う生(shē(🐷)ng )徒だっ(🏏)た。彼は、小学校(🌁)を出て(✊)から三年(nián )も(🤫)町(dīng )の鉄工場で仂い(👗)たあ(📏)と、ある人に見込(rù )ま(🤱)れて中学校にはいることにな(🎆)ったので、全校(xiào )一(🗾)の年(🌫)長者(🚂)だった。どっしりと落ち(♿)ついて、思いや(🐪)りがあり、し(🤸)かも(🤜)頭が(🙂)いいので、(🤢)「親爺(📷)おやじ」と(📋)いう綽名あ(🎾)だなでみんな(👰)に親しまれていた。とりわけ(📐)恭一は彼に親(qī(🚧)n )し(💦)んだ。親(qī(🆔)n )しんだと(🌸)い(🍣)う(🤯)よりは(🐃)、心(xīn )か(🎠)ら尊敬していたといっ(🌦)た方が適当かも(🌸)知(⬜)れない。性(xì(🧤)ng )格は(🦂)まるでちがっていたが、物の(🧒)考え方(fāng )はいつも同じ(👰)で、しか(👄)も世(shì )間を知って(💒)いるだけに、大沢(😚)の方に(🎰)ずっと深(shēn )みがあった(🍑)。大沢の方でも(💮)恭一を真(🎃)(zhēn )実(👔)(shí )の弟のよ(🐄)うに愛した。日(🚃)曜(👆)などに(🖲)は、二(èr )人は、終日、(🌰)人(rén )生観(guān )め(🐇)いた(💈)よ(🚔)うな話(😜)を(💹)して暮すこともあ(🎒)った。
みんなは一せ(📶)いに(🌑)恭一(㊗)(yī(🔂) )を見た。恭一(🍝)の青ざめた顔(🚟)は、今(🦉)度(dù )は急に赧く(👞)なっ(🎪)た。
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