馬田は(🤽)、また「ふふん」(🚏)と笑った(🚔)。そして、
「む(🐢)ろん校長先生に出したん(💨)だろうね。」(❇)
次郎は(🧓)何でもない(🚡)よ(🦈)うな調子(zǐ )でそう(❣)言いながら、メスをあて(🚵)られ(🛍)る(📙)まえの、ひやひやし(🐱)た気持(💈)で道(dào )江の(😌)答えをまった。しかし、道(🆕)江(jiā(👛)ng )が答えるまえに(🎙)、(🐿)敏(🍾)子が口をはさんだ。
「血書のこ(🍞)とが気になるのか。」(🏬)
次郎(🗯)は、朝倉先生の(🔈)家をあれほど重(chóng )くる(☝)しい(❗)気(qì )持になっ(🌚)て出(👎)(chū )て来ながら、(🚈)馬田と道江のうしろ(📘)姿を(🕧)見(jià(➿)n )た瞬間から(🏢)、学校(🏸)の問(👈)題が(📖)ま(🥃)るで自分(🚫)(fèn )の念頭(🗼)か(🕉)ら去って(🌋)しまっていたことに気がつ(🧐)いて、愕然が(♐)くぜんとなった。
馬田(〰)(tián )も、それっ(🔩)きり口をきかなか(🛩)った。二人は(🛶)、か(💳)なり永(🚆)い(🌔)こ(😆)と(🤼)、にら(❕)みあったまま突っ立っていた(🈚)。次郎が(🙁)視線も手足(🎧)(zú(🏦) )も微動(dòng )びどうもさせな(🤲)かっ(🌧)た(🤩)のに反し(🐮)て、馬(🕳)田の視(🌹)線はたえず波(☔)うっており、(👓)その手(🤾)足はいつももじもじ(🎃)と動(dò(🎸)ng )いてい(👃)た。
と、敏子は(🎻)、ち(👖)ょっ(🎁)と間(🌋)をお(📎)いて、
(😖)次(🤜)郎は(🚚)、(🎣)強(🚌)いて(♿)いつもの通(🔠)(tōng )りの気安(🗿)さをよそおって、靴のひもをといた。
「千ちゃんの方(fāng )を見張るの? でも、橋から先は(💖)だめじゃない(🔄)?(🐴)」
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