バラエティ番組《高齢 sex 動画》2行目ライン
高齢 sex 動画あらすじ
「僕、道づ(💌)れ(🍍)は(⬆)出来ないけど(🥇)、見(jià(🕺)n )張りな(♿)らや(🍺)ります。」
「僕、道づれは(🏤)出来な(🕑)いけ(🔞)ど(🔤)、見張(🔫)りならやります。」
と、今(😴)度(dù )は道江が眉根(🏩)をよせて、
「あら、(🥂)そう？」
「なに、用がないか(🚡)ら？」
次郎(láng )はそ(🛎)っぽを向(xiàng )いて答(🌉)えな(👤)かった(🈴)。彼女は、馬(mǎ(🔪) )田(tián )に対(duì(🆑) )して(🤴)、純(🌰)潔な(🦂)処女(nǚ )とし(🚚)ての(📳)烈しい憤りどころ(🚡)か、自(💠)分に侮辱を加え(😱)た当(🌼)の相手としてさえ(🤘)、さほどの憎しみを(🎆)感(gǎ(🚳)n )じ(🚮)ていない(🔜)のではないか。もし感じてい(👔)るとすれば、(🍳)そんなよそごとのよう(🍘)な答えが出来るはずがない。そ(🍈)う考(kǎ(💄)o )えると(🐣)、道江が馬田を「千(qiān )ちゃん」と(📣)いう親(qīn )し(🖌)げな名で呼(👼)んで(🛥)いるこ(👣)とま(📚)でが(🍥)腹立たしくなって来た(⛽)。
この(🐎)採点表の波紋は決して小さ(🅰)くなかった。押(yā(🔎) )し(👲)よ(🍀)せた生徒たちにまじって(🔎)、(⛸)あとで(🦕)は先生たちまでが代(➖)る代る(🎴)のぞきに来た。生(🎞)徒たちは、採点表にのってい(😟)る先生(shēng )が来ると、一々その点数(🙉)を大(dà )声(👂)で叫(📘)んだ。中(🌴)には(🤽)、備考欄(lán )まで読(dú )みあげる者もあっ(🦗)た。先生の中には(📈)、自(👐)分(fèn )で自分の(🏧)綽名(😜)をよく知(🐾)っている(💪)先生もあり、(😷)そうでない先生(🔄)もあったが、そんなことで、どの先生(shē(🛬)ng )も(🐩)いやでも自分の綽名(🤺)をはっ(🔨)きり知らされると(🤱)い(♎)う結果に(💃)なった。も(✝)っと(👻)も、中学の先(xiā(🤼)n )生で、自分(🍝)に(🥟)かぎって綽名(🕎)はないな(🚈)どと安(🍻)心しているほどい(🍬)い気な先(xiā(🍋)n )生(shē(🕕)ng )はな(📳)いはずなの(💵)だ(🏇)から、それは(💣)大したことではなかった(🌙)かも(🔩)知れない(❌)。しかし、綽名(🛰)といっしょ(🤧)に、自分の点数(🌍)ときびしい評語(yǔ(📁) )とを(🛷)知らなければならなか(🎫)ったということは、何(🐾)といっ(🎡)て(🍳)も最近の大き(😑)な試煉であ(🍧)っ(😖)たに(🐐)相違ない。ある(🍰)先生(😅)は(😸)顔を(⬅)ひ(🚙)きつ(🧦)らせてガラス戸(hù )のまえに(❄)棒(🏋)立にな(🍛)り、あ(✅)る(🥦)先生(shē(🐆)ng )は一たん顔をまっか(🍬)にしたあと、強いて微(🦑)笑をもらした(🔬)。しかしどの先生(shēng )も最後には、自分に(🔗)はま(🌨)る(🙂)で関係のな(🈁)いことだ、といった(🐙)よ(🗓)う(🐘)な顔をしてその場を立ち去(qù )った。ただ「あざ(🗨)らし」先生だけは、(📶)その綽(🎸)名(🗯)が自(zì )他共にゆるす(❤)ほど有名に(🛑)なって(🖕)いて、ごまかしが(❎)きかなかったためか、そ(🌻)れと(😺)も、備(🉐)考(kǎo )欄に(🦑)あった通(tōng )り、事実(shí )粗(🖐)野の稚気ある性格(🐑)の持(🏞)主であったためか(🕜)、そ(💿)の大(🆖)(dà )き(🐑)な口を思いきり(😞)横にひろ(🚼)げて、よ(👌)ごれた上歯を(🗺)むき出(🗣)し、天井(jǐng )を向(🎱)(xià(🍖)ng )いた鼻の下に灰色の(🛸)あら(🛬)いひげを針(zhē(📁)n )のように立(lì )て、(🧀)内をのぞ(🕎)きな(🏒)がら、「わっはっは(🔠)」(🍦)と(📨)笑った(🚟)。そして、(🎃)「(🤐)わしだ(🌌)けは(🌅)合(hé )格(gé )の見込があ(🏤)るち(👉)ゅうのか。どう(👦)かよろしくたのむよ。」と(📬)言うと、く(🗣)るりとう(🐦)しろを向(🖖)い(🍏)て(🛍)、もう一度(⬜)「わ(♌)っは(🕕)っは」と笑(🚿)い(✴)、(🤪)歯をむき出した(🎙)まま、むらが(😮)っている生徒たちを押しわけ(🍌)て帰って行った(🍗)。
「ええ……出(chū )しました。」
しかし、彼は、血書が次郎に(♿)よっ(🎤)て書(💛)(shū )かれたというこ(🕴)とを誰にも発(👎)表(biǎo )する(💣)気(😱)にまだなれ(🚘)な(🚊)か(🚴)った。それ(🦂)は、彼(🎃)の自尊心や競争意(yì )識が何(hé )と(🌉)いう(🍔)ことなしにそれを許さない、というだけではなかっ(👒)た。彼にとって大(🙆)(dà )事な(㊗)ことは、ストラ(🌈)イキの場合の(📺)こと(🤗)だったが、万一にも(🤑)、それ(🏝)を発(📠)表(biǎo )し(🦌)たた(✡)めに(🐯)、次(cì )郎が捨(shě )鉢すてば(🍲)ちになり、進んでスト(🥟)ライキの主(zhǔ(🕖) )導権(🏦)(quán )をにぎるような結(😐)果(🔠)になってし(🔐)ま(❗)っては(🎯)、つ(🚝)まらない。次(🔝)郎は(💏)徹底(🚖)(dǐ )的に(📑)や(🥕)っつ(👼)けなけれ(📪)ばな(🌎)らないが、(🤐)それには、彼(👧)を(👋)あ(👠)くまでも(🧞)ストライキ(🖨)反対の立場に立(lì(♊) )たせて(🚚)お(🛅)くことが必(🥕)要であ(🌿)る。最後(hòu )まで(⛷)彼(bǐ )を反対(⏭)の立場(🥄)に立たせておき、(🖍)い(🎁)よいよストラ(😙)イキ決行という場(😇)合に彼が(🦓)逃(táo )げ(🅱)をう(🖨)ったら、そ(👮)の時(shí )こそ血書(shū )のことを暴露すべ(😥)きだ。血(xuè )書まで書(shū(🖼) )いて人を煽動し(🍂)ておきな(🚸)がら(🔒)、自(zì )分(❎)だけ(📙)逃げる(🔝)とは何という(⛄)卑(⏱)劣さだ！ みんなは(👊)そう言(💳)(yán )って(〽)彼を責めるだろ(🆚)う。そ(🗜)れ(😱)に、どんな(🙂)に彼が逃げを打と(🙎)うと、(🚼)学校(😎)当(dāng )局(🏷)や県(🖱)庁(tī(🤒)ng )が、血(🤚)書(⛔)を書いた本(🚔)人(rén )を主謀(mó(😱)u )者と認(🌱)め(🛍)ないはず(🎏)はないのだから、いよいよ面(miàn )白い。――馬田の考え(🥜)は頗る(🏍)念入りだった。彼(😚)がそれ(😯)ほどまでに(🥪)次郎に反感を持(chí(🕕) )つように(📛)なった最も(➖)大きい原因が、道江(jiāng )にあったこ(⏪)とはい(😥)う(🛃)までもない。
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