かれは、そう言うと、すぐお(🌸)じぎをし(🏰)て、塾長(zhǎng )室を(😝)出(chū )た。朝(📁)倉先生は無言のまま、(🌆)かれのうしろ姿を(✔)見(jiàn )おく(🈵)っていた。
しかし、かれにとってい(😟)っ(🔈)そ(⛩)う(📖)不安に感(🌘)じら(🥖)れたの(🏗)は(📭)、(🎦)今朝の(⏭)板木の打(dǎ )ち(📱)かたについて、大河無(🍵)門がぬ(🤐)れぎぬを(🛅)着(zhe )せ(🏉)られてい(📍)ることで(✊)あ(🙌)った。
そして(🥉)、その(🐊)まま、すこしも調子をかえないで、また槌をふるいつづ(😩)けた(👸)。
「こんな寒い時に(🏜)は、ぐ(📣)いぐいは(🥂)た(🏅)ら(🍱)くに限(✊)るよ。室長なんかになるもん(🔙)じ(🐃)ゃないね。」(🍕)
先生は、(😷)しかし、まもな(🔌)く顔(🍁)(yá )をまっすぐにした(😼)。そして、これまで(🔥)の激し(🎆)い調子とはうって(🦄)代わった、沈(shě(✔)n )しずんだ調(diào )子で(🤵)言(🧞)(yán )葉(yè )をつづけた。
二(🦔)人は声をた(Ⓜ)てて笑(xiào )った。次(📡)郎(😱)は、しかし、す(♏)ぐ真(zhēn )顔(🤬)(yá )ま(🚜)が(🧠)おになり(🍏)、
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