むろん、他(tā(🍈) )の子供たち(⚽)は新(xīn )校舎の(🈸)方に行(háng )く(☔)つもり(👀)でい(🐼)た。と(🍥)ころが、次(cì )郎(👆)は、別れ道(dào )のところまでく(⭕)ると(🏒)、(🖐)道を左に(👕)とっ(🏉)て、旧(jiù )校舎(shè )の方に行(🖇)こうとし(💁)た(🍟)。
「それに(✉)、ほら、こないだも次郎ちゃんは、お祖(🍘)母さ(🤤)んに大変なことを(⬛)な(🔻)すったってい(🍸)うじゃ(✍)ありま(💈)せんか。」
仏(fó )間(jiān )に這入(🈚)ると、す(🔗)でに、新(♊)しい蝋燭ろ(🆖)うそ(🌖)くに火がともされていて、仏壇が燦爛さんらんと光(🎣)ってい(🤷)た。念仏の声が急(jí(🖲) )に(🚽)繁くなっ(👀)た。次郎(láng )は、い(📥)つぞやそ(🔇)こでお祖(zǔ )母(🥌)(mǔ )さんを転がした(🛍)時のことをふと思い(🛥)浮べ(🛁)たが、(📪)念(nià(🏘)n )仏の(🌿)声に(♌)圧せられて、その思い出も(😗)すぐ消えてしまった(🍙)。
(乳母や(🖖)は、もう(⏹)い(😕)ない。)
医(🤘)者の声は低かったが、みんな(⬇)の(🌟)耳(🐸)によく徹とおった。次郎は(😟)、半ば開いたお祖父さんの眼をじっと見(jiàn )つ(🈂)め(🌮)ながら、死が(🎹)何を意(yì )味するかを(🏉)、子供心(🎪)に(🥡)考(👟)え(💈)ていた。彼はその場(chǎng )の光景を恐ろしい(🔢)とも(🍪)悲しいとも感じなか(🎩)っ(🌿)た。ただ、(🆙)死(sǐ(🤥) )ねば何もかも終る(💿)んだ、と(🐥)い(🎶)うことだ(➖)けが(🥊)、は(🐜)っきり彼の頭に理(😜)解さ(🚪)れた。
次郎は、しかし(🗾)、や(❄)は(⏩)り悲しい気分(fè(🤶)n )にはなれなかった。
もうその時は、(⏪)最後の運搬者た(👣)ちが引(🎐)(yǐ(🤥)n )き(🧚)あげたあ(🕣)とで、物(🌬)音一つしない古(📄)い(🌻)校舎(🤰)が、(🍍)黄色い夕陽(🎟)の中(💬)に、(🐮)さむ(🎀)ざむと(♿)しずまり(🏇)かえって(💇)いた。
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