「え(🚴)え(🆑)。……(🍾)書(🏳)きまし(😹)た。」(🥇)
「用(yòng )がな(🌐)いから(👾)さ。」
「そ(🙇)う? あたし(❗)もつい(📮)さっき来た(🥥)ばか(🏼)りなの(🥟)。」(🗡)
と(🈂)、(🌟)今度(dù )は道江が眉根をよせて、(🌫)
その日、校長は県庁(🍧)(tīng )に行ったきり、ついに学校に顔を見(🏛)せなかった。西山教頭が何度も電話口に呼び出され、ひるすぎには、五年全部の学(xué )籍(jí )簿がくせきぼ(🏨)を抱えて県庁に出かけた。という(🚗)こと(🏁)が、給(gěi )仕(shì )の(🌒)口か(👿)ら生徒たちに伝(yún )え(🚸)られ(🏡)た(🔱)。生徒たちに(❤)は、(🥡)それが(🏁)何を意味するか(💔)は、さ(👾)っ(📷)ぱりわからなかった。それだ(💭)け(🔸)に、不安(ān )な空気(📗)は(😴)ひけ時が近づくにつれ、次(🗄)第に濃こ(😸)くなって(⭐)行った。
「(🏇)何だい、わけ(♊)があるって(📞)。」
「毎日(rì )そんなこ(🖲)と(🕖)が出来て? 千ちゃん(🍫)、きっ(🍇)と変に思うでしょう。」
と、朝(🍉)(cháo )倉(cā(🙃)ng )先(⬇)生(shēng )はしばらく(👏)考(kǎo )え(🎎)こん(🤴)だ(🚙)。それ(🛡)から(🔞)、伸びあがる(✈)ようにして、生(🦀)垣ご(🌺)しに門の方(🤜)(fā(🏍)ng )を見、何(hé )度も(🔩)首をふっ(💯)ていたが(🐱)、
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