「な(🍓)るほ(📡)ど、そいつは名案(🧞)だ。そん(🎄)な工(😄)合にやると、五年生(🙄)に対(duì(🐸) )して自(zì )然四(sì )年生の(🚍)権威(wēi )を示すことも出来る(🕚)わけだ。」
門(mé(🛐)n )を出(💏)る(🤪)と、(💶)無念さが急(jí )にこみあ(💋)げて来(lái )て、涙(🍴)がひとりで(📮)に頬(jiá )を流(liú )れた。だが、(🛑)同時(🍴)に、不(🌎)正に屈(qū )し(🆚)な(🎐)かったという誇りが(🛤)、彼(bǐ )の胸の中(🏓)で強(qiáng )く波うって(🦇)いた。彼の涙はす(💑)ぐとまった。彼は一(🔕)人(rén )で歩(bù )き(🍽)なが(🐵)ら(😦)、少しも(🚌)淋しいという気(🕜)がしなかった。「武(💱)士道」(🥢)――「(🐐)慈悲(🔔)」――今日(rì )講堂(tá(🤵)ng )で見たり聞いたりしたそんな言葉が、いつ(🚎)の間(🍭)にか思(📐)い出(🔓)されていた。そ(🐬)して(🐟)、「慈(cí )悲」という言葉は、もう正(🧕)木の(🚩)お(🎠)祖(zǔ )母さんを(👗)思(sī )い出させるような、そんなやさ(📛)しい言(yán )葉では(🆎)ないよう(🦑)に思われて来(lá(🍽)i )た。
次(🗃)郎の気(qì )持は(❄)、恭一に(🗿)は(🖖)すぐわかった。
「さっ(🚇)そく会って(🌻)み(🌤)たくなっ(🌠)たね。今日、君の家(🕷)に行ってもいいかい。」
「うむ、(🗒)新(💏)入生(🐐)のため(🎊)に(🎑)戦う(👬)つもりだったんだ(💞)ね(❄)。」
(🥟)次(cì )郎(🥈)が本(😈)(běn )校(🎅)舎の前まで(⏲)来ると、(🍶)ちょうど(⛸)職員会議(🐵)(yì(⏱) )が終ったと(🚭)ころら(🔽)しく(🚠)、先生たちがぞ(😩)ろぞろと玄関(🐨)から出て来(🏍)(lá(📬)i )ると(🎢)ころだった。彼は先生たちに顔(🗺)(yá )を見られる(👛)のがいや(🍆)だ(🧡)っ(🙍)た(🤙)ので、校(xiào )舎の陰にかくれて、人影(🙈)(yǐng )の見え(🔑)なくなる(👢)のを(🏮)待つことにし(🚹)た。
「(🐿)ちがいます。新(xīn )入生みんなの(🌭)ためです。」
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