塾の門前(🚾)に近いところ(🥎)で、二(èr )人(🥁)(rén )は学(🌁)士に追い附(🍪)(fù )いた(🚱)。
高瀬(🐐)(lài )は(🆓)歎息して奥へ行っ(🐠)た。お島が茶を(🈴)入れて夫の側(cè )へ来(lái )た時は、彼は独(dú )り勉(miǎn )強部(bù )屋(wū )に坐(✈)っていた(🔐)―(🧘)―何事な(💆)んにもせずに(🔂)唯(🤲)、(🛃)坐って(🍫)いた(💢)。
子(🔊)安は先(🛷)(xiān )へ別れ(❕)て行(háng )っ(😁)た。鉄道(🔧)(dào )の(😜)踏(🍔)(tà )切を越し(🌬)た高い石垣(💾)の側で(✒)、(🏞)高瀬(👏)(lài )はユックリ歩いて来る学(🍢)(xué(🔫) )士を待受(shò(🕟)u )け(🎥)た(🍉)。
ある日、高(gāo )瀬は(🉑)受持の(🗺)授業を終って、学士(🙏)の教室(shì )の側を通(tō(🈸)ng )った。学士も日課を済ま(✨)した(📯)ところであっ(🈷)たが、まだ机の(🐟)前に立(🌚)って何か生徒(tú(🔨) )に説明していた(🚃)。机(jī )の上(💺)には大(dà )理石の屑(xiè(🍄) )く(😱)ず、塩酸の(🐣)壜びん、コッ(🍝)プな(😙)どが(🏎)置いてあった。蝋燭(zhú(📟) )ろうそくの火も燃(🙊)えていた。学士(🖌)は手(🚞)にし(🍶)たコップ(🚁)をすこし傾(😋)かしげて見せた(🙀)。炭素がその玻璃板ガ(🤺)ラスいたの間から流れる(⏭)と、(😓)蝋(✅)燭(🌝)の火は水を(🍖)注(🧓)ぎ掛けられたように消えた。
「関(🌇)(wān )わないんじゃなくて、(🉐)関(wān )えないんでし(🏠)ょう…(🛄)…」
学(xué )士(shì )はこの家(jiā )の子(🏕)(zǐ )のことなどを親(qīn )達に尋(xún )ねながら、(🗂)手酌で始めた。
「(🎩)誰だ」
「蜂ですか」と学士は気(qì(😷) )味(🛅)悪そうに(👴)言(🈶)っ(🧢)た。
「ううん(📼)、鞠(jū(🏚) )ちゃん(🐵)パン(👧)いや(🤮)――鯣」
朝(👪)顔(yá )の話はそこでも(🚸)学士(🤴)(shì )の(🐘)口(🗝)から出た(🎖)。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025