日本《x ビデオ sm》2行目ライン
x ビデオ smあらすじ
写真(zhēn )は西洋のも(⚫)ので、いやにきらきら針のよ(🐿)うな斑点(diǎn )は(🕉)んてん(🐒)が光(🚽)(guā(💙)ng )って見(〰)えるおそ(📨)ろし(🦕)く古いものであった、光一(🖲)はだま(✨)ってそれを眺(⌛)めた(📂)。ひ(🤝)とりの男とひ(🐕)とりの女(📐)が現わ(🥤)れ(🥡)て肩(🍹)に手をふれあった。見物人は声(shēng )を(🚬)挙げて喝(📻)采し(♿)た(🤚)。光一(yī )は思(📼)わ(🥇)ず目(mù )を閉とじた。それ(🎖)はいやしくも潔白(👿)(bái )な人(📬)間(⛔)が目に見るべ(🔂)から(📱)ざ(💹)る不純(📢)な醜悪な光景である。
「おい、大き(👺)なへそだな(📜)あ」
元(🔣)(yuán )来(❓)晴れの(🔱)戦(🕞)場におけるノッ(🍣)クには(🏎)一(🕍)(yī )種の(🥔)秘訣ひけつがある、それは難球(qiú )を(🅱)打って(🥍)やら(🙅)ぬ(🎿)ことである、(🚷)だれでも(🔦)取れる(🐴)ような(⬆)球を打ってやれ(😊)ば過失(🌑)が(🥢)ない、過(🏣)失がなければ気がお(🌄)ちつく、特に試(shì )合(hé )に(🌦)なれぬチームに対(⛲)(duì )してはノッカーはよほど寛(📫)大に(🕓)手(🤹)心せねばいたずらに選手(🌞)をあがらし(🚶)てしまうおそれ(🌱)がある。
「お(🎺)た(👨)がい(🐃)に全力を尽くして(🎊)技(jì )術(shù )を戦(🤸)(zhàn )わそうじゃないか、(🚼)負(😕)けても勝っ(🤧)てもい(😅)い、敵と(🌇)なり味方となってもよく戦(zhàn )ってこそおたがいの本(🧛)望だ」
「それ(😸)はぼく(🥟)もよくない(⛅)と(📩)思(🐐)う、しかし(🐜)そんなことは忠(🍈)告です(🥫)むこと(🗓)だ(🕳)、一度忠告(🙂)してき(👺)か(😮)なか(🏞)っ(🔻)たらそのときに第二(èr )の方(⛩)法を考えようじ(🍣)ゃな(😤)いか(🧥)、ぼくは生蕃せい(🕳)ば(✅)んのこ(📇)と(😪)で(😏)こ(🈂)り(♎)た、(💛)生蕃(🐀)は決(jué(⌚) )して悪(🤦)いや(👣)つじゃなかっ(🍽)た、(🐱)だ(🎫)があのとき諸君が(🔲)ぼ(🥐)くに同情して生蕃(💠)を根底(dǐ )からにくんだ、そのた(🌫)めに(📑)彼はふたたび学校(xiào )へくる(🔼)ことがで(♊)きなく(📓)な(🙌)った、ぼ(📒)くはいつもそれを思(sī )う(🏧)と、わ(🤝)れ(🥙)われは(🚳)感情に激(jī )げきしたためにひとりの有(yǒ(🌮)u )為(wéi )ゆうい(👺)の青年を(📪)社(shè )会から(🤠)葬ほうむるこ(⛪)とになったことが実(🅱)(shí )に(🎖)残念(niàn )でたまらん、人(🥦)(ré(🔂)n )を罰(fá )するには慎重しんちょ(🕌)うに考え(🐧)な(🔸)ければ(🛋)なら(🏽)ん、そうじ(⛸)ゃ(💳)ないか」
(💁)私(💨)情は私情で(🗨)ある(📤)、恩義は(💉)恩(🕓)(ēn )義である、だが野球(qiú )は(🈳)先(xiā(🍴)n )生およ(🔱)び(🛣)全校の名誉を荷のうて戦う(🈁)のであ(♏)る、私情(🈁)を(💳)はなれて公(📅)(gōng )々然と戦ってこそそれ(💢)が本当の野(🚸)球(qiú(🙀) )精(✅)神である、この(🚡)バ(🔽)ットは先生(🈚)を代(dài )表(biǎ(🌸)o )したものである、(🤐)ぼく(🦉)が打つのでない、(🦊)先(👑)生が打つ(🎟)のだ。
「しかし、諸(zhū )君(jun1 )の中に活動を見ない人があるかね、どうだ」
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