次(cì )郎は足(zú )音を(🏖)たてないように、み(📔)んなの(🦔)間を(🦊)あるきまわり、いちじるしく姿勢のわ(🍌)る(🕘)いの(🧖)を見つけると、それ(🕚)をなおしてや(😧)った。
かれは(🛏)、掃(📭)除そうじをしなが(👗)ら(💲)、根気よく鳴りつづけて(🛠)いる板(bǎn )木の(💐)音に、ふと好奇(🎁)心(🚞)(xī(🔶)n )こうきしんをそそられた。そ(💝)れは、鳴りはじめた時(🐞)刻がきわめて正確だったか(🐠)ら(🏬)ば(🔓)か(🥍)り(🌟)でなく、その音の調(👙)子に何かしら落ちつきが(🐾)あ(💽)り、しか(🍍)も、いつま(🏞)でたっ(🌑)てもそれ(👗)が乱れ(🌲)なかっ(😱)たからであっ(🌓)た。
「いつもこ(🚌)んなに起(🛏)き(🐷)ないんですか。」
(⛳)みんなの視線は、も(🛣)うさっきか(🌵)ら大(🎓)河に(🏎)集(jí )中(🈂)され(🏩)て(😾)いた。大河の顔(🗿)(yá )には、しかし、それでてれている(💇)よう(🥡)な表情はす(🌒)こしも見られなかった。かれは(🖋)ただ一心に次郎の(📲)顔を見つめ、その(🚨)声に耳をか(🌴)たむけて(👹)いる(🦐)だけであった。
かれは視線を(👕)転じ(🈷)て、そっと先(xiān )生の(🌐)顔(🛹)をの(🕸)ぞいてみた。すると(🏬)、ふ(😈)しぎな(📂)こと(⛏)には、先生のいつもの端然たんぜん(🍓)たる静坐(zuò )の姿(🐗)勢がい(🗝)くらかくずれ(🚙)ている。顔をすこし伏(fú )ふせ、そ(🧀)の眉(🍧)まゆ(🏞)の間には深いしわさえ見えるのである。次(cì )郎(láng )は(🌾)、先生が気(🍚)分でも(🕊)悪くなったので(🐳)は(🕗)ないか、と思った。
もう、そ(⛔)のころ(📽)に(🦍)は(🚌)、廊下を行(🍭)き(🎾)来する塾(🍑)生(shē(🍪)ng )た(🧐)ち(🐚)の足(👖)音も頻繁ひ(😊)んぱん(🎄)になり、ほうぼうから(🤝)、わざと(🚬)ら(🙁)しいかけ声(shēng )や(👄)、とん狂きょうな笑い声などもき(🧒)こえていた(😥)。ゆうべの懇談(💰)会で分(🍄)担ぶ(🎑)ん(🖌)たんをきめ、(🐋)かれら自(🔅)身(🏋)の室はもとより(🌖)、建物の内(🌶)部を、(🎫)講(🍓)堂や、(🎷)広(🦎)間(jiān )や、便(🚃)所にいたる(📉)まで、全部(🏘)(bù )清掃せい(💜)そう(🕋)することに申し(👫)合わ(⬛)せて(⛅)いたので、かれ(🐅)らも、まがり(👚)なりにも(🎳)責任(🐪)だけ(🎣)は、(💽)果たさ(📆)なければ(🈲)ならな(💹)かったし、それ(😾)に、(📤)きびしい寒(🤤)さと、(🚨)おたがいの眼とが(🈺)、か(💦)れら(🕰)を、外(wài )見(🤖)(jiàn )だけでも、い(🤝)かにも(⚡)忙いそがしそうな(🛅)活(huó(💮) )動に駆(📘)かりたてて(🏮)い(😤)たのである。
みんな(📋)は、しずかに眼を見(💮)開い(🎫)た。窓(🚙)(chuāng )のすり(🈂)ガラ(🌨)スは(😓)もう十分明(🕋)る(🐬)くなっており(🚅)、ほのかな紅をさえと(📸)かしていた。
そのあと、八(bā(🕌) )時(🌪)(shí )から正(zhèng )午ま(🔌)で(🏣)、「(😇)郷土社会と青年(📧)(nián )生活」という(✊)題(tí )目(✨)で、朝倉先生の講義があり、午後は屋外(wà(🗄)i )清掃せいそうと(👊)身体検(jiǎn )査、夜は読(📀)書会(🏝)や室(shì )内遊(🏣)戯ゆ(🛍)うぎなどで、開(kā(🈯)i )塾第一(yī )日の行事が終わ(📀)った(🍠)。
も(⬜)っとも道(dào )江にた(🎩)いし(♎)て自分の抱いだいている気持(chí )ちに、兄がまだまるで気が(📀)つ(🎭)いていない(🏥)らしいのは、ありがたいこ(🤺)と(🔕)だ。しかし(😈)、だからといって、(🐂)二人がむ(🍥)つまじくつれだってや(🚪)って(😾)来る(🌨)のまでを、ありがたく思うわけには(😙)いかない(🍣)。痛(🔸)い(😮)きずは、ど(✋)ん(🕕)な(♓)に用(😶)心ぶか(⬛)くさわら(🛩)れても痛いのに、まして、その(👷)きずに(🌊)気が(✝)つ(🤮)か(🎈)ない(🔍)で、無(😓)遠(👊)(yuǎ(🍙)n )慮ぶ(⛴)えんりょにさわられて(♈)は全くたまったも(🔼)のでは(😋)ないのだ。
「たい(🚡)てい(🧐)は(🍦)二重橋を見て、それから(🍆)銀座(zuò )に行きたがっ(🈂)ていた(🤛)ようで(🌜)した。」
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025