「(🌝)このつぎ(👙)にはか(🛬)ならず打つぞ」
「野(yě(🏋) )球は午(🆑)後ですから、朝だけ(🐺)ぼくは(🌤)売(💞)りにで(🥀)ます」
校長の命(👎)令に職員は目を皿のごとく大き(🧞)く(🍍)し(👌)て(🚎)さが(🤼)したて(🔆)た。
かれは光一(yī )の球(🍲)が燦(càn )然さんぜんたる光を放(fàng )って(🛶)わが思う壺(😪)つぼを(🏻)まっ(🦅)すぐにきたと思った、かれ(🚫)は八(🚛)(bā )分の力(🔼)(lì )をも(🕤)ってふった。
「それはね、学生としていいことではな(💗)いが、(🧑)ぼ(😗)くらだ(✉)っ(🚇)てそばが食いたかったり、しるこ屋(wū(🐝) )へは(🍱)いることもあ(🚅)るから手(shǒ(✏)u )塚(🛏)ばかりは(🤖)責め(🍷)られないよ(⏭)」と光一(👨)はいっ(🤫)た。
「(🛐)お(🌂)れは日(rì )本(běn )人だから日本(bě(🙅)n )の文字の(🛷)しるしを書(⛑)くんだ、毛唐け(💕)とうのまねなんか(🔐)死んでもしやし(🦎)ないよ(🚾)」(😊)
「やあお(📊)まえさんもき(✳)てるね(👑)」と覚(jiào )平(píng )がいった。
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