塾の門(mén )前(☔)に近(jìn )いとこ(📯)ろで、二人(rén )は学士に追(💱)い附(fù )い(🕊)た。
「ええ、虫は(👶)鳥などのよう(⛸)に酸素を欲(yù )しがり(💢)ま(🈲)せ(🍩)んからナ」
(👖)間も(😮)なく学(xué(🥟) )士(shì )は高(gāo )瀬(lài )と一緒に成(🆚)った。二(è(🚒)r )人が(🐁)教員室の方(♐)へ(🌥)戻って(🔇)行(háng )っ(🔮)た時(shí(📓) )は、誰もそこに残っていな(🦉)かった。桜(✏)(yīng )井先生の室(shì )の戸(hù )も閉っていた(📶)。
この半ば家庭のような学(⛪)校から、高瀬(lài )は自分の家の方へ帰って行くと、頼(lài )んで置(🔕)(zhì )いた鍬(qiāo )くわが届(👵)いていた。塾(shú(🎲) )で体(🕌)操(✉)の教(🚦)師を(🈂)し(🍸)て(🚜)いる(🧠)小山が届けてくれた(🚌)。小(xiǎ(🌭)o )山(👂)(shān )の家は町の鍛冶かじ屋だ。チョン(🔎)髷まげ(💜)を結(🚆)(jié )った阿爺おと(❌)っさんが鍛(🚻)う(🍼)って(⏭)くれたの(⭐)だ。高(gāo )瀬(🦄)はその鉄の目方(🎠)の可成かなりあるガ(🌖)ッシリとした柄(bǐng )のつ(🖋)いた鍬(qiāo )を提げて、家(🕯)の裏に借りて置いた畠の方へ行った。
(🎠)矢場は(🍮)正木(mù(💯) )大尉(wèi )や(📙)桜井先(🎤)生(🤽)な(🆑)どが発起で、天(tiān )主台の下(xià )に小屋を造って(♏)、楓か(🗨)えで、欅(👨)け(👵)やきなどの緑に隠れた(🤡)、(🙀)極(jí )く(🍖)静かな位置にあった(⏮)。丁度そこで(🚐)二(😀)人は大尉(🐇)と体(⛅)操の(😳)教師とに逢った(🖊)。ま(💅)だ他(tā(🐇) )の顔(yá )触(🚩)かおぶ(💜)れ(🐍)も(📝)一(🍚)人二人見(🔂)(jiàn )えた(🏊)。一時は(💽)塾(📚)の連中が挙こぞってそこ(🌨)へ(😜)集(🧑)ったことも有ったが、次第(dì(🥝) )に子(🎽)(zǐ(💙) )安(ā(📆)n )の足も遠くなり(🔂)、桜井先(🧞)生もあ(🤭)まり顔を見(🤳)(jiàn )せな(🔆)い。高瀬が園(✌)内の(🔩)茶屋に(😯)預けてあ(🔳)る弓(😃)の(⛳)道具(🕋)(jù )を取りに(🏫)行(⏲)って来て学(🛢)士に交際(🈷)つき(🔔)あうというは彼としては(🐊)めずらし(🏴)い(🈁)位(🌸)だ。
学士(🤴)はチ(🗻)ビリチビリやりながら、(🕹)言葉を(💿)継いだ。
「俺おんにもおくれやれ」と(🕵)鞠子は母が口をモガモガさせ(🥦)るのに目(🌞)(mù )をつけ(🚾)た。
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