か(🛏)れ(🔴)は光(➰)一の球が燦(⛪)(càn )然さん(🔦)ぜんたる光を放って(✴)わが(🛄)思う壺(👵)つぼをまっすぐにきたと(🚷)思(👬)った、(🤖)かれは八分の力(🏵)をも(🧦)ってふった(🤢)。
「どうかして勝たしても(📦)らい(👵)たい(👊)、わしが生(🎸)徒(🎢)に野(yě )球を(〽)ゆ(🚆)る(🔱)したのは(💫)少し考(🖊)えがあっての(⛎)ことだ、この町(👠)のも(🏫)のは官(guā(🚹)n )学を尊(zū(🌊)n )敬(🗝)して私学(🐑)を軽蔑(miè(🦐) )けい(🖱)べつする、いいか、(🤶)中(🏢)学(xué )校や師範学(📭)校(xiào )の生(shēng )徒はいばるが、黙(mò )々塾(shú )もくもくじ(🐄)ゅ(🔳)くの生(shē(🤘)ng )徒は小さ(🅱)くなっている、なあ安場、き(😓)みもお(🆘)ぼえが(😍)あ(🌶)るだろう」
(🚻)なにを思っ(🙄)たか安場(🏫)のノックは峻(🏔)(jun4 )辣しゅん(🔨)らつをき(💼)わめたもので(🍵)あっ(🚐)た(🎱)、難球また難(🍢)球! 第一番に(🤕)三(🤟)塁手(shǒu )がミスする、ついでショートの青(qīng )木、(🙃)これもみごとにミスす(🍢)る、やりな(😺)おす、またミ(😾)スする、三度、四度! 千(💜)(qiān )三は次(cì )第(dì )に胸が鼓動(🍙)こどうした(☔)、見物人は口(kǒu )々にののしる。
「しか(🌽)し、諸(💪)(zhū(🎫) )君の(🍼)中に活(📪)動を見(jiàn )な(🐆)い(👸)人があるかね、どうだ」
「五大洲(⛔)の頭にかにを這はわせて(🍢)やろうか(✍)」
ふたり(🚣)が(🎦)草に座(zuò )っ(💳)てかつ飲み(✴)かつ語っ(🌛)てるうち(🐢)に(🦒)見物(🐬)人は刻々こっ(📂)こ(🎟)くに加わ(🐾)った。中(🤪)(zhō(🏩)ng )学の生(🎹)徒は制服(fú )制帽整然とう(🕉)ち(😪)そ(🆗)ろうて(🧞)一(🏍)塁(lěi )側(⛔)に並んだ(🎻)。その背(bèi )後(🔷)には中学(🌝)びいきの大(dà )人おとな連が陣(zhè(🉑)n )取っている、そ(😤)の(👷)中(🌙)に光一の伯(bó(🌎) )父さん(⏹)総(zǒng )兵衛そうべえが(🔆)その(🚱)肥ふ(♉)とった胸を拡(kuò )げて汗(🦑)をふきふきさか(🕜)ん(🏈)に応(yīng )援(🔦)者を狩かり集めて(🎄)いた(🖲)、かれは甥おいの光一を勝(👰)たせた(🏈)いために商売(🏙)を休(xiū )んでやってきたのである。
「しかし、諸君の中に(🌎)活動(⏪)を(🀄)見ない人がある(👨)か(🍐)ね(🐳)、どうだ」
「おらあハ(🕶)ア三度のご飯を四度食べ(🤫)て(🏷)も野球(💢)は見たいほうで」と善兵(bīng )衛(wè(🍨)i )がいった(📬)。
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