「どうせや(📼)る以(yǐ )上(🥣)は(🛰)、堂(🏣)々(🤖)の陣(zhè(🉑)n )じ(🚔)んを張(👂)って、(🗣)だらしの(😗)ない今(🐅)度(🍩)の五年生を反省させると(🍆)ころまで行(há(🥉)ng )くんだな。」
「いい気(🎲)味だ。あい(🥟)つも、たまにはそん(📕)な目(mù )にあう(🏺)方が(📫)いいだろう。」
「しか(🍄)し、(🍭)本田(tián )、このまま放っ(⚫)とくと危いぜ。ことに狐の奴(🥋)と来た(🏅)ら執念しゅ(🌕)うねん深(➖)(shēn )いからな(🎱)。頬ぺたを下級生(🦃)(shēng )に(👭)ひ(🕦)っかかれて默(mò )っちゃ(💶)お(📃)らん(🛅)だろう。」
と、二人(rén )にあいさつして、さ(🚛)っさと部(bù )屋を出て(📩)行(🍆)った(📲)。恭(gōng )一はすぐあと(✳)について(♌)、階段を(🕥)おりた。そ(🕶)して次郎が(🆖)自分にか(♿)えって(➖)、(🐘)急(🚉)(jí )いで下に(🚳)おりた(🕤)時には、大沢(🥁)は(🚽)、もう、門口を出て(🏷)いるところだ(🍑)った。
机のまえに坐った彼の眼に(🔝)は、たった今、茶の(🛌)間(jiā(😿)n )で、自分(fèn )の(🗓)顔(yá )を見(jiàn )つめ(🥛)ていた祖(🛐)母と母との眼が、いつまでも(🎎)はっ(🍇)き(🗝)り残っていた(🥁)。
大沢(🏧)は、恭(gōng )一の話を(⛄)き(🐡)いて(👐)い(🦔)るうちに(🗾)、いよい(🐖)よ次(🌈)(cì )郎に(🛄)興味を覚えた(➖)らしかった。彼(🛅)は(🈲)最後の、授業が終(zhōng )ると(🍷)、言った(🚝)。
「(🌧)どうだい(🦁)、(🆑)本(bě(🥅)n )田(tián )の弟(❔)だったら、これから狐なん(🏞)かにいじ(🔠)められないように(🦌)、四年(nián )生(🎾)でバックしてや(🏀)ろうじゃ(🔰)ないか(✖)。」
「(🏷)平気で(😈)す。だって、(🎸)僕、何も悪いことしてない(🤓)んだから。」
「うむ、去(🈳)年一度入学試験(👕)で失敗(bài )したんだ(🚫)が、(🍯)それから(💓)一(yī(🛒) )年ばかり、(🗾)しょ(🤣)っ(🤼)ち(📄)ゅう(😵)、いろんなことを一人で考えていたようだ。」(🛰)
「し(🈹)かし、(🔬)そ(👔)うなると(🐵)、(💤)い(🏙)よいよ四(sì(🕟) )年(💑)対(🤢)五年の対立(lì )になるが、それでもい(👟)いかね。」
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